“数字电子技术基础”课程的创新思维立体化教学改革研究

＂数字电子技术基础＂课程以CDIO工程教育理念为指导,实施＂首要教学原理＂,提高学生的自主性和独立性,培养创新思维,通过设定工程化培养目标、整合教学内容、改进教学方法和手段、改变考核方式等措施,探索培养具有现代创新思维卓越工程人才的立体化教学模式。     

民族文化与中国体育管理思想

从管理角度分析,中国民族文化在其形成与发展过程中,逐步演化为一种一体化结构的政治伦理型文化。这一特征通过历史的积淀而反映在当代中国体育管理中,使支配人们行为方式的体育管理思想打上鲜明的民族文化印记。其中,一体化结构和一体化协调是中国体育管理的本质特征和基本内核,体现了民族文化价值取向的思想内涵,表现出中国体育管理形态与功能同溶于社会心理结构之中的统一精神及求整体和谐的民族心态的双向沟通与一致;而具有层序结构特点的中国体育价值体系、“梯形”战略发展格局及“以德为本”的人材管理模式等,则体现了民族文化政治实用价值取向特色。     

试论当前大学生窃书行为的原因及其对策

图书是国家财富，保存人类科学文化成果是图书馆的第一职能。当前大学生窃书现象相当普遍。高校图书馆必须履行思想教育职能，加强大学生的传统美德教育，提高大学生的道德观念和法规意识，遏制窃书行为的继续发生。     

“地下金融”现状及对策

中国的地下金融不但已具有相当的规模，而且还蕴涵着巨大的金融风险。对于融资性地下金融活动。应该采取积极疏导策略；而对于非融资性地下金融活动，特别是洗钱活动，则应坚决取缔，以维护良好的金融秩序。本文对地下金融活动的现状及成因进行了分析，针对其中的问题提出了加强管理的相关对策。     

投资组合M-V模型及其解的相关问题分析

分析了投资组合均值方差模型的最优解有时会出现负分量(卖空)的情形,给出了M-V模型的最优解出现负分量的一个充分条件;进一步分析了投资组合M-V模型中出现的投资额增加收益反而减少的所谓“多反而少”现象的充要条件.     

信息化技术在高校体育教学中的应用

信息化是指人们依靠现代电子信息技术等手段,通过提高自身开发和利用信息资源的能力,利用信息资源推动经济发展、社会进步乃至人的自身生活方式变革的过程.信息化在体育教学中运用具有重要的地位,是体育教学的必要和现代社会对体育人才的需要.可通过电子教案和CAI课件体育网站,激发学生的学习兴趣.     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

随着社会经济的发展,大学生就业难的问题日益突显。大学生能否在激烈的竞争中脱颖而出,关键在于他们的就业能力。本文在分析了大学生就业形势的基础上,指出了大学生就业能力存在的问题,分析了问题产生的原因,并提出了提高大学生就业能力的主要经验和做法。