会玩耍才会长大

当一个孩子在痛快地玩耍时,千万不要阻止他,要知道,他要长大,就必须玩耍。     

还是懒惰的好

在古老的寓言中，蜜蜂是勤劳的代名词。但现在，科学家揭穿了其中的假象。事实上，蜜蜂及其它许多动物。如果它们工作越努力，就死得越快。     

小学音乐教学中激励原则的应用

随着素质教育的不断推进,小学音乐教学加快了教学改革,音乐教学对学生发展的作用也越来越明显。激励原则是素质教育中的重要原则,将其应用到小学音乐教学中,可以有效激发学生学习兴趣与热情,本文主要就小学音乐教学中激励原则的应用进行了分析与探讨。     

清末日本教习与中国近代教育学术的发端

清末,新式学堂如雨后春笋般涌现,师资大量匮乏。为填补新式学堂尤其是师范学堂的师资空白,清政府聘请大批日本教习来华。他们来华后,不仅承担新式学堂大部分课程教学,还积极参与到新式学堂的建设中,推动中国近代教育学术萌芽和发展。本文通过分析日本教习的来华背景以及在华教育学术活动,从而阐明日本教习在中国近代教育学术发端中的地位及影响。     

新闻传播教学全媒体实验平台建设探讨

为顺应传统媒体与新兴媒介融合的趋势,新闻传播实验室应建立开放共享的全媒体实验教学平台,培养复合型采编人才.以河北经贸大学新闻传播实验中心为例,阐述了全媒体实验平台的功能.该平台不仅可以进行操作性实验教学,而且可以进行最新主流全媒体技术演练、创新型实践、校园媒体实训.探讨了全媒体实验平台的构造以及建设思路.全媒体实验平台可由采集部、编辑部和制作部构成,平台建设应有兼容性、统筹性和同步性.     

我国媒介事件中的伦理问题研究

我国媒介事件中的伦理问题表现在传媒改变新闻生产模式,预设新闻价值;传媒报道方式有违新闻专业主义标准;媒介权力越位。解决我国媒介事件中伦理问题的对策是确立伦理原则,完善媒介事件报道手法;构建新闻伦理的实践机制,强化传媒他律形式;实现传媒伦理道德的内化,强化传媒自律形式。     

生活为源,开启写作之路

写作,本就是对中国语言文字的运用和展现,而写作也更是反映生活的一种方式。利用生活内容作为提升写作的源泉,是开启教师写作教学的重要方式,也是小学语文写作教学中重要的方面。本文围绕生活为源,寻找写作素材;生活为源,展现写作情感和生活为源,展现写作价值等方面,阐述如何让小学生以“生活为源,开启写作之路”。     

“孔子学院”创办和发展中存在的问题及对策

中国自2004年11月在韩国首尔创立第一所"孔子学院",至2007年12月已发展到210所,遍布世界64个国家和地区,取得了令人瞩目的成就。但孔子学院毕竟是新生事物,在其创办和发展的过程中还存在着需求市场调研不够,建设初期速度过快,分布区域不均匀;中外双方办学机构缺乏必要的沟通和协调等问题,这些问题必须及时加以研究解决。     

从文化视角看英汉比喻修辞格的差异

该文以对比修辞学为理论基础,以比喻修辞格为研究对象,从文化的视角把英汉比喻修辞格加以对比,阐述了文化与语言和修辞学之间的密切联系,从而能够更好地进行跨文化交流,减少交际失败或失误。     

名牌企业服务观

社会主义市场主体之间是服务关系，名牌企业把“用法户是上帝”奉为生产经营的永久信念，他们开展有服务创新，增加产品功能，提供特殊服务和超值服务，不断满足顾客的新需求，他们把实现共同富裕作为为人民服务的最高境界，积极支授国家基础设施建设，扶贫济困，使为顾客服务的实践活动超越了普通竞争策略而上升为一种道德境界，在人民心目中树立了道德丰碑。