校企合作产学研结合进行高职专业建设

校企合作,产学研结合进行高职高专精品专业建设包括三个方面:企业深度参与精品专业的人才培养方案、课程改革方案的确定,实践基地建设,"双师型"教师的培养;教师为企业提供员工培训、特种设备的维护维修、产品开发等技术服务;学生为社会、为学校提供技术服务,顶岗实习、假期社会实践、成立学生科技创新小组、举办腾飞科技文化节开展科技创新活动.     

PBL教学法在农村初中数学教学中的探索研究

为了探索基于问题的教学法（PBL教学法）在农村初中数学教学中的应用效果,我们分别以八年级两个平行班作为对照班和实验班,在实验班的教学中采用PBL教学法进行教学,对照班则全部采用传统讲授法进行教学。结果表明,实验班的考试平均成绩明显高于对照班的成绩,中等生和后进生的成绩提高很显著,而且PBL教学法极大地改善了后进生的学习兴趣,相对而言,尖子生的成绩提高不是很明显,证明PBL教学法在初中数学教学中是可行的,但还需要不断地完善和摸索。     

关于加强房产项目测绘质量管理的探讨

同样是一座房屋,经不同房产测绘部门测出的数据千差万别,有的甚至差距在10.0%以上.这就要求我们必须加强对房地产测绘的管理,确保把测量允许误差控制在较小范围之内.为减少市场经济纠纷,为构建和谐社会出一份力.     

国外竞争情报研究热点、前沿及趋势的可视化分析

利用Web of Science的文献数据,借助CiteSpace软件绘制知识图谱,分析国外竞争情报研究的重要学科领域、知识基础、研究热点和前沿,预测未来竞争情报研究的趋势,为国内竞争情报研究和学科发展规划提供必要的参考依据。     

高校信息化开发模式实证研究

在介绍清华大学、中山大学、大连海事大学信息化建设的基础上,以应用系统开发为研究对象,对高校当前几种主要的信息化模式进行对比分析,指出高校信息化发展模式的选择依据.作为其他高校信息化建设的借鉴.     

论我国体育产业化发展的经济因素

文章通过对体育产业概念的理解,从体育产业和我国政治、经济、文化等方面对我国体育产业化发展进行了研究。     

基于GIS的配电网分析原理

配电网结构复杂,线路分布广泛,设备数量众多,改造更新也比较频繁。因此,基于GIS的配电网分析方法的研究就很有必要。网络拓扑分析是把用电气设备描述的物理模型转换为用节点和支路描述的数学模型的过程。基于GIS的配电网分析就是把从AM/FM/GIS中提取的数据(含网络结构信息)看做一种物理模型,网络拓扑分析是把配电网的物理模型转换为可供计算分析的数学模型的过程。     

区域共享型国家实训基地的建设、管理及运行机制研究

高职教育的健康快速发展，实训基地建设是个很重要的资源因素。文章阐述了区域共享型国家实训基地的共建模式、管理模式及运行机制，以期对其他高职共享型实训基地建设起到一定的指导和示范作用。     

激发学生学习兴趣的实践体会

正兴趣是最好的老师,是推动整个课堂教学进程的催化剂。只有激发学生学习的兴趣,才能让学生积极地参与到学习活动中来,所以激发兴趣是教学的关键,也是教师应该始终致力去做的事情。下面,笔者结合教学实践,就如何激发学生学习数学的兴趣,谈谈自己的体会和看法。一、创设趣味性的问题情境,激发学习兴趣趣味性的知识总能吸引人,特别是中学生,趣味性的内容可引发他们对问题的深入探究和深层次思考。教学中,教师可根据这一特点,创设趣味性的问     

基于信息计量的国内竞争情报领域国际科研竞争力分析

论文简要论述声誉和声誉管理的基本概念和特点,探讨声誉管理从声誉评价主体的确认、管理范围的扩大和合作者的认可等三个方面,来确认图书馆读者主体地位,认为图书馆只有实行声誉管理才能实现图书馆读者的主体地位,并提出了实现图书馆声誉管理的四项措施:建立与强化声誉管理意识、建立科学的声誉管理机制、完善沟通管理机制和建立以声誉为核心理念的图书馆文化.