初中生英语词汇训练方法探讨

中学生在学习英语的过程中,最感头疼的是记忆单词。尽管他们花了大量的时间和精力记单词,可总是记不住。原因何在呢？那就是他们没有掌握科学的记忆方法。英语词t亡的记忆可以说是整个英语学习的基础．没有词汇量就不可能有高水平的外语能力。我们要向效率要时间,而不是用时间补效率,这是英语教师要致力研究的课题     

N,N′-二甲基-N,N′-二苯基-3-氧杂戊二酰胺及其稀土硝酸盐配合物的合成及表征

在非水介质中合成了六种轻稀土硝酸盐与配体Ｎ,Ｎ－二甲基－Ｎ,Ｎ－二苯基－３－氧杂戊二酰胺(ＤＭＤＯ)的固体配合物,通式为 [Ｌｎ(ＤＭＤＯ)(ＮＯ３)３ｌｎＨ２Ｏ(Ｌｎ＝Ｌａ－Ｅｕ,不包括Ｐｍ,ｎ＝０,１,２)。用元素分析、电导、红外光谱、ＩＨ ＮＭＲ和ＴＧ－ＤＴＡ分析对这些配合物进行了表征．结果表明,在这些新配合物中,配体ＤＭＤＯ表现为三齿配位行为．     

幼儿园活动区设置及区域游戏的探讨

幼儿园活动区的创设是为了让幼儿在宽松、自由的环境中,通过直接感知、实际操作和亲身体验进行自发学习,从而获得有益的经验。作为一名幼儿园的管理者,笔者在如何通过活动区设置及区域游戏来实施《指南》方面进行了一些探讨。     

推进农村土地股份合作 加快农村土地经营流转

加强土地承包经营权流转管理和服务,建立健全土地承包经营权流转市场,按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营,特别是开展土地股份合作给我国农村土地流转开辟了新的途径,拓宽了土地流转的形式。     

素质教育与培养创新人才之思考

一、素质与素质教育 素质的内涵主要包括:思想道德素质、文化科学素质、业务素质、心理素质和身体素质。素质与知识、能力三者具有内在的密不可分的联系:素质是知识、能力的内化和升华,内化于人的身心,形成个人的思维方式和行为修养的内在品质。通俗的说,素质就是做人,高的素质一方面可以使知识和能力更好地发挥作用,另一方面可以促进知识和能力的进一步扩展和增强。     

生物教学中人文精神的渗透

随着素质教育不断向纵深发展，人精神作为教育的灵魂正受到越来越多的关注和重视。人们普遍认识到：对人精神的培养不仅仅是人科学的任务，更应该挖掘科学教育的人价值。生物学作为一门自然科学课程，不仅传授知识和培养动手实验、实践能力，而且还蕴藏着丰富的人知识，对培养学生人精神，完善人格起着不可替代的作用。如何把人精神渗透于生物教学中，我总结自己在教学中的体会如下。     

重金属污染土壤的化学治理和修复

综合国内外研究现状，简要介绍了各种治理和修复重金属污染土壤的化学方法。     

城乡统筹发展 促进县域经济繁荣

县域经济在我国经济建设中具有重要的战略地位,县域经济的发展对促进农村富余劳动力转移、农村社会事业繁荣进步、缩小城乡差距等方面起着重要的作用。城乡统筹发展经济社会的切入点是发展壮大县域经济,可以通过转变政府职能、调整城乡产业结构和发展特色经济的措施实现统筹城乡经济、促进县域经济发展。     

XML在网络教育中的应用研究

首先介绍了XML产生的背景、定义、研究现状、特点及其在网络教育中的应用,针对它在网络教育中的应用优点与不足进行分析.最后对XML的发展前景进行展望。     

论高校青年教师师德建设

随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高校教师队伍年龄结构发生很大变化,高校青年教师比例呈逐年上升趋势,已成为教师队伍中的一支主力军。高校青年教师在高校教师队伍中所处的位置是学历层次比较高,知识结构比较新,但由于年龄,阅历等诸多因素客观限制,对师德没有充分的认识,不能做到“以身立教,为人师表”。因此,应该从认识上、情感上以及实践上加强高校青年教师的师德建设。