试论大学英语教学中学生创新思维能力的培养

随着大学英语教学改革的不断深入，如何在教学过程中培养学生的创新思维能力，已经成为教育工作者广泛关注的课题。作为起主导作用的教师应该高度重视学生的主体地位，树立创新教育的理念，营造宽松的学习氛围，充分利用现代信息技术，设计教学情景，对学生进行积极、恰当的评价，培养适应时代发展需要，具有创新思维、创新观念和创新能力的复合型人才。     

心理健康对高职院校学生成长的作用

心理健康是健康不可或缺的重要组成部分,对于大学生的健康成长起着十分重要的作用.健康的心理不仅是大学生学习、生活、交往、发展的基本保证,而且对学生的道德水准、息想意识、智力水平以及身体素质的发展都有相当大的影响.     

论高职教育人才培养目标定位与内涵建设

我国高职教育人才培养目标定位经历了一个认识不断深化的过程,实现"高素质、高技能"人才培养目标,必须加强高职院校内涵建设,努力提高教育教学质量,形成鲜明的办学特色.     

论柔性管理与大学生思想政治教育工作创新

随着信息时代的到来,柔性管理日益显示其重要性.将柔性管理应用于现代大学生思想政治教育工作中,是社会文明程度提高和学校管理科学自身发展的需要.要通过树立"以人为本"的管理理念、使用大学生情感激励机制、加强大学生健康心理管理、注重大学生行为管理等柔性管理活动,不断创新大学生思想政治教育工作.     

正义、使命、责任

明朝忠臣杨绁盛一生为反强权,与奸臣严嵩对立,把生死置之度外。据说,在他第二次被诬陷下狱,临刑前在狱中墙上题了两句述志诗：“铁肩担道义,辣手著文章”。李大钊十分敬佩杨继盛的气节,将“铁肩担道义,辣手著文章”改为“铁肩担道义,妙手著文章”,早在1913年主编《晨报》副刊时,李大钊就在创刊号上选刊了“铁肩担道义”一句作为本期警语。     

新闻娱乐化的受众心理分析

市场经济对媒介的最大改变是在消费领域确立了新闻产品的消费——受众的主体地位，在生产领域确立了媒体自负盈亏的独立经营的地位。对受众的“迎合”和市场理念，使传媒在商业化操作的过程中不可避免地出现了“新闻娱乐化”现象。新闻娱乐化产生和发展源于深刻而复杂     

电视节目社会化制作的现实处境

对当今我国电视媒体来说,市场化的程度越高,“播出”在整个运作体制中所占的位置就越重要。电视业最初步的“社会分工”就凸显在:电视台以组织播出为主业,根据自己的市场定位自制部分节目,其他大量节目或委托专业制作公司制作,或从市场上购买其他电视台及专业制作公司的成品节目,并将自制的节目投入市场。所以,“播出”居于核心,利用广泛的社会力量制作节目,让电视节目进入市场流通,参与激烈的市场竞争,才是符合市场经济体制发展规律的。     

休闲话语下的"黄金周"报道——青岛日报报业集团长假休闲报道浅析

青岛作为全国39个重点旅游城市之一,旅游业成为拉动城市经济发展的巨大力量,旅游消费占青岛GDP的近10%.     

两千年前的太学生

两千年前的西汉为培养封建地主阶级的统治人才建立了太学,自始至终太学生们的命运就注定与政治不可分.太学是我国最早的大规模的官方正式办学.西汉政府在学生的来源、待遇、出路以及学习内容方面都起着决定性的作用.太学的教学组织以及太学生的学习方式、课余生活等都极富时代特色.     

高校师资管理中"柔性"与"刚性"的特点与辩证关系

随着社会的发展,高校应结合本校实际,在师资队伍建设中充分运用柔性管理理念,做到刚中有柔,柔中带刚,将高校师资管理提升到一个全新的高度。