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建党之初,具有初步共产主义思想的马克思主义者在认识和传播马克思主义理论过程中,自觉地运用唯物史观于实践,从人的全面发展角度去理解马克思主义,突破"进化论"局限,认为对资本主义的取代并非单纯取消资本主义国家机器,而是要代之以劳农专政的无产阶级政权。但他们在这一时期对于社会主义的认识也不可避免存在着相当的局限性和片面性。对这段历史的回顾有助于我们坚持理论与实践的统一,正确理解社会主义与资本主义的关系,坚持理想与现实的和谐统一。 相似文献
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新闻队伍建设,历来是一件重要的事。为什么现在要特别强调这个问题呢? 我们正处在一个新旧体制转换、社会结构调整、逐步建立社会主义商品经济新秩序的初级阶段。十年改革,基本顺利,取得了显著成绩,但随着改革深入,又遇到了种种困难。中国特色的社会主义道路应该如何走?墨守陈规不行,急于求成也不行。许多新情况和新问题需要我们 相似文献
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《张思明与数学课题学习》本书记述了作者经过十几年的艰苦探索,总结出数学课题学习的四种形式:数学建模、数学探究、数学实验和数学主体阅读。作者将这四种形式作为数学回归生活的教学实践活动的主要形式。同时,除了最基本的传授学术知识和方法 相似文献