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谈对学生用数学意识的培养应用题教学浅见□刘会成王桂珍应试教育必须向素质教育转轨已成为广大数学教师的共识,有远见的教师已开始在课堂教学中实施素质教育,他们联系当代社会中每个公民适应日常生活、参加生产和进一步学习的实际,运用所学的数学基础知识和数学思想方... 相似文献
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优化教学管理 深化素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
要深化素质教育,就必须通过管理把住教学一这个关口。根据这种认识,几年来,我们学校实实在在抓了《小学管理规程》及《教学常规管理》的落实,切实加强了教学管理工作,从而提高了学生的综合素质。学生的行为规范率达到100%,各科平均及格率达到99%以上,体育达标率达到98%以上。在教学管理上,我们主要抓了四项工作:一、课程计划管理课程是培养人才的载体。在贯彻落实原国家教委颁布的课程(教学)计划上,我们做到一丝不苟。我们组织教师反复学习,增强教师的“全面意识”“质量意识”“法制意识”“规范意识”“效率意识”“服务… 相似文献
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一、复习要求 1.常识性介绍:催化剂;爆炸;化学反应中的吸热或放热现象;溶液的导电性. 2.了解:物理性质和化学性质;氧化反应和还原反应;氧化性、还原性;燃烧和燃烧的条件;缓慢氧化和自燃;金属活动性;pH和酸碱指示剂;化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应. 3.理解:物理变化与化学变化;质量守恒定律. 二、知识结构 相似文献
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王桂珍 《试题与研究:高中理科综合》2019,(34):0119-0119
小学数学中,教师比较注重小学生的计算能力,在小学生接触几何图形的时候,学生对有关图形的理解还处于直观形象上,对线条、角、三角形、四边形等概念的认识还是停留在初步,因此,在学习圆的时候,学生对圆的有关知识的学习可能会出现不同的困难,不能很好地理解圆的相关知识。要揭秘圆的奥秘,必须掌握学习方法,本文从学习兴趣、圆的基础、多媒体、动手操作四个方面来论述如何掌握学习方法,揭秘数学中圆的奥秘。 相似文献
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近年来,人们的维权意识日渐增强,涉及到科技期刊著作权纠纷的诉讼时有发生,但在科技期刊界,无论是作者还是编辑,对著作权的保护问题都还认识不够,因此,在编辑处理科技论文的过程中时常发生违背著作权法的现象.为了减少此类案件的发生,措施是多种多样的.笔者认为,准确标注科技论文"收稿日期"是避免著作权法律纠纷的一种有效措施. 相似文献
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在知识经济时代,高校图书馆作为信息和知识的集散中心,承担着为高校教学、科研提供智力支持和信息服务的重任,只有不断地提高学习能力和创新能力,打造以学习、科研为核心的学习型高校图书馆,才能适应知识经济的发展和信息时代的变革。 相似文献
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30.
王桂珍 《中国教育技术装备》2005,(4):31-32
如何维护保养笔记本电脑是每一个笔记本电脑用户关心的话题,本针对一般笔记本电脑的维护和保养提出了一些合理化建议。 相似文献