提升新课程的社会理解力——北京高中课改第一年的报纸资讯初探

2007年北京高中课改启动得到了各都市报的高度关注，多内容、多主题、多人员的媒体资讯搭建起公众与新课程对话、互动的传播平台，使课程改革不仅是基础教育的重要拳措．也是社会关注的热点。在公众不断获得课改进程的知情权和建议权中．高中课改这一政府行为逐渐为公众所理解、接纳，进而形成着参与、建设、支持的新课程理解力.     

来加入这个游戏

审美标准，因人而异。但一旦美在眼前出现，我们对美的感受却并无二致。     

when与并列句

请看下面的句子:1.One day Chuck is on a fligh tacross the Pacific Ocean when suddenly his plane crashes.(JEFC Book1,Unit1)一天查科正乘飞机穿越     

巧“借”出美文

这里所谈的“借”，实则“借光”，是指利用知名度较高的各种艺术形象及古今名人，对之进行另一番想象、引申，创造出新的形象或生活画面的构思方法。首先，借的对象十分自由、广泛，除了对文学名著和艺术作品可以借用以外，一切具有一定知名度的事物均可借用。如可以唤醒秦始皇陵中的兵马俑，让它穿过历史的隧道，来到人间，以千年的“古眼”来看崭新的时代。     

女性自我的建构策略——从《一个人的战争》到《妇女闲聊录》不同的话语运作方式

在摧毁了男女爱情诗意的可能性之后,一切的浪漫都成了个人的幻想,面对现实物质欲望的焦虑和爱情的无力虚妄,如何确定自己的身份寻求精神的支撑点,成为女性作家们写作的主要动机。从《一个人的战争》到《妇女闲聊录》的创作历程,可以看出作家林白敢于突破自己的勇气和她在女性建构自我身份过程所采取的不同叙述策略。     

高中信息技术课程改革中构建以人为本教育环境

本文在分析以人为本教育理念的基础上，以新课标所体现的以人为本的精神和试验区信息技术课程改革中出现的问题为出发点，提出了高中信息技术课程改革应该构建以人为本的教育环境来促进课程改革。     

变化着的中国

我的家乡是日本长野县。在第二次世界大战期间，这里有很多的日本农民和生意人到中国的东北寻找工作，所以长野县的人民对中国怀有很深的感情。“二战”以后，长野县的日中交流活动也很活跃，受这种环境的熏陶，我也很关心中国，所以上大学时，我选择了中作为我的第二外语。     

灵活运用多媒体来优化英语课堂教学

辽宁省朝阳市出台了朝阳市教育信息化工程实施方案,经过多年的探索与实践,取得了较好的成绩。为确保教育信息化工程的组织实施,全市成立了朝阳市教育信息化领导委员会,下设教育信息化领导小组和教育信息中心,负责教育信息化工程的统筹规划、组织协调、推进建设和管理规范等责任。各地成立了相应的管理领导机构。各级各类学校都成立了教育信息化工程领导小组,有力地加强了教育信息化建设工作。与此同时,各级政府也保证对教育信息化工程建设的投入,把信息化建设的经费列入经常性教育经费中,保证了建设工程的实际需要。在此基础上,朝阳市还制定了中小学教师教育信息技术培训规划,培养出一支数量足够、质量合格的中小学信息技术教育师资队伍。把信息技术能力与水平作为评选先进教师及教师任职、评聘和职务晋升的必要条件。     

小学生习作中自评自改能力的培养

本文作者根据小学语文写作课程的实际情况,分析小学生语文写作现状,并按照<语文课程标准>的要求,提出鲻通过自评自改提高小学生习作能力的方法和途径.     

中学化学课堂上创新教育的实施

所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能方法,从而提高学生创新素质的一种新型教育。社会的发展、教育的改革,为中学教学创新营造了多元的背景和广阔的空间,所以中学教师应具有与时俱进的时代精神.主动应答创新时代的新挑战,以实现学生未来的可持续发展。创新教育应着眼于包括化学教育在内的教育教学全过程的各个环节,因此,作为中学化学教师,有必要转变观念,在教学中积极挖掘创新教育的因素,自觉的进行有目的、有计划、有针对性的创新教育。