首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   73篇
  免费   0篇
教育   44篇
科学研究   8篇
综合类   4篇
文化理论   1篇
信息传播   16篇
  2024年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   4篇
  2018年   2篇
  2016年   2篇
  2015年   3篇
  2014年   9篇
  2013年   9篇
  2012年   7篇
  2011年   5篇
  2010年   9篇
  2009年   10篇
  2008年   4篇
  2007年   1篇
  2006年   4篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
排序方式: 共有73条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
近年来,学习者的自主学习受到广泛重视.在认知主义学习理论中,教师不仅仅被看做是知识的传授者,他们在学生元认知能力的培养中也起到重要的作用.文章结合中学英语教学的特点,提出教师在学生的学习过程中担任的双重角色,尤其强调了培养学生自主学习能力的重要性.  相似文献   
42.
在中学,计算机是一门新颖的课程,已列入教育计划,高一年级为必修课。由于计算机技术的迅速发展,计算机学科的教学内容、方法、设备及计算机辅助教学如何适应现代社会的需要,这是教育工作者必须研究探讨的。开设计算机课程的目的,主要是培养学生在计算机上使用现成软件的能力,应该从单一的计算机语言教学转变为重视计算机应用教学,使学生了解计算机的基础知识,学会计算机的基本操作和应用软件能力。笔者就计算机教学谈几点认识。  相似文献   
43.
教学做一体化教学模式在技能性课程教学中被广泛认可和采用,但仅将它作为一种手段和形式是远远不够的,必须将以工作过程为导向的课程开发作为课程改革的前提和根本,并在教学做过程中着重培养学生的自主创新及合作精神,真正实现"以人为本,全面发展"的教育教学目标.  相似文献   
44.
执行力是一种综合能力。作为领导干部而言,不仅指调研、决策、规划、协调、组控、评估等具体能力,更是贯彻落实组织决策,及时有效解决问题的体现。执行力是顺利完成各项工作任务、目标的保障,是干部群众合作的基础,是机制良性运作、持续发展的推动力。高等学校是一个充满现代化氛围、知识密集、文化深厚的组织系统,需要以执行力来提高学校管理水平、保证学校生存发展,因此,必须建设一支高素质的管理队伍。通过调研分析,本文就高校中层干部队伍的执行力问题提出见解。  相似文献   
45.
近年来,学习者的自主学习受到广泛重视。在认知主义学习理论中,教师不仅仅被看做是知识的传授者,他们在学生元认知能力的培养中也起到重要的作用。文章结合中学英语教学的特点,提出教师在学生的学习过程中担任的双重角色,尤其强调了培养学生自主学习能力的重要性。  相似文献   
46.
新世纪新阶段,统一战线地位重要,作用重大.高校是知识分子和人才的聚集地,汇集了众多民主党派和统一战线各方面的代表人士,是党的统一战线工作的重要阵地.要充分认识高校统战工作在服务科学发展中的独特优势,正确把握新世纪新阶段高校统战工作呈现的新特点,以科学发展观为统领,创新思路,推动统战工作再上新水平.  相似文献   
47.
各国工业界都不断致力于人力资源的发展。对于企业大学员工而言,所在岗位对资格的不断提高提出了要求。将DTI用于企业大学的员工培训,开展适应项目、更新项目、丰富项目和提高项目,有助于员工获得与在其他教育机构中进行持续学习的人员相同的资格。  相似文献   
48.
“中和”是我国思想史、哲学史、文学史、美学史上的重要议题,而探讨中和意识的原初特点便尤为重要。以“自然现实决定人文意识”为理论基础,从我国古代自然条件、生存生产、生活实践三个角度,结合考古学、文献学、人类学及生态学等交叉学科的研究成果,探讨了中和原初意识发生的多元诱因。  相似文献   
49.
自2006年《浙江日报》“原版原式”的数字报刊上线以来,几乎所有的报刊都建立了数字报刊平台.经过5年的发展,目前数字报刊技术发展状况如何?未来的发展趋势如何?本文将重点研究数字报刊技术的应用现状,并进行趋势分析.  相似文献   
50.
王祎 《新闻世界》2014,(7):132-133
网络的普及和新媒体的崛起日益重塑受众的收视习惯,人们从客厅逐渐转投PC、移动终端。网站自制剧进一步瓜分影视剧市场,其中代表作《万万没想到》凭借其"草根"立场、"自黑"叙事和"吐槽"表达,赢得了5.6亿播放量和大批"死忠粉"。同类影视剧的爆红表面看来是"屌丝"的胜利,但背后主创和营销团队都带有明显的"精英"色彩,实为"精英"对"草根"文化的征用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号