从生硬“宣传”到柔性“传播”——从《舌尖上的中国2》引发争议说起

《舌尖上的中国2》播出后,在保持高收视率、扩大海外影响的同时,也引起了外媒的非议,被指并非纯粹的美食纪录片,而是一档爱国主义教育节目,将个人情感上升到了政治层面,意图藉助食物来宣扬民族和谐。本文认为,美食对于民族文化与国家认同的塑造朴素而有力,是爱国主义心理归属的基础。在社交媒体崛起带动下传播方式不断重构的时代,中国的爱国主义教育必须与大众文化相结合,充分利用传播媒介,推进从＂宣传＂到＂传播＂的转型,摒弃生硬叙事,寻求柔性呈现。     

体外诱导实现猪的ips细胞向神经干细胞分化

项目的主要目标是实现猪的诱导多能干细胞(i PSCs)向神经干细胞(NSCs)体外诱导。在整个实验探索的过程中,我们使用了传统的诱导分化形成神经干细胞(NSCs)的方法,即通过拟胚体(EB)的形成并添加维甲酸(RA)进行诱导。猪的诱导多能干细胞(i PSCs)经历了传代培养、拟胚体(EB)时期、诱导分化时期三个重要阶段,生成一类新的细胞。最后我们使用免疫荧光法检测到新的细胞中存在神经干细胞的特异性标志物Nestin、神经元标志物β-tubulin III以及神经胶质细胞标志物GFAP表达,从而确定这类新的细胞为神经干细胞。可见,猪的诱导多能干细胞(i PSCs)经过这种传统诱导分化方法培养可分化为具备基础特征的神经干细胞(NSCs),能够表达出神经干细胞(NSCs)特异的标志分子nestin。     

基于科技资源管理与共享的科技评估探讨

科技资源的管理与共享利用是促进科技基础能力建设,充分发挥科技资源整合作用,提升科技创新能力的基础,而科技评估是科技管理中不可缺少的重要环节和手段,评估结果对于加强科技资源投入的顶层设计和宏观调控,提高科技资源利用效率具有重要的现实意义.分析与探讨基于科技资源管理与共享的科技评估发展与实践,将有助于中国科技资源共享机制和科技评估体系的完善,有助于中国科技创新体系建设与自主创新能力的提高.     

教授委员会在学院民主管理中作用的研究

本文参照各高校教授委员会的实际运作情况,结合高校教职工的调查问卷,从功能定位、制度建设、实际作用等方面探讨现阶段国内高校教授委员会建设,进而得出使教授拥有学术权利,形成＂教授治学＂的机制,使学术权力摆脱行政权力的束缚,从而为学术研究、学术自由创造条件,发挥教授在学术事务管理上的智慧和能力,实现大学的本质。在此基础上,进一步探讨教授委员会运行的外部环境和制度建设,力争为我国现代化大学管理模式的完善服务,以进一步发挥大学职能,为社会培养更多的高素质人才。     

二十世纪初到文革时期中国女性画家自画像的精神内在指向

自画像做为肖像画中一种特殊的表现形式,关注的对象直接是艺术家本人,是他们用来展示自我、审视自我、进行自我对话的方式。体现艺术家对自我的剖析及表现人性的勇气,是指向内在的艺术,同时也是观者探寻艺术家最真实内心世界的最佳渠道。通过研究中国女性画家自画像经由现实的我到画布上展现的我这一深刻的转折,剖析了其自画像作品以及画面之后所承载的更深层内涵。从社会环境、政治背景、两性地位关系等角度深入探究了它们对于中国女性画家自画像艺术的影响。做为“第二性”的女性画家,用自画像还原了她们原本被模糊的面目,表达了中国女性画家独特的东方意象之审美经验。     

专业课程群知识图谱可视化平台的设计与现实

通过深入研究知识图谱理论与实现技术,利用自组织增量神经网络模型(SOINN)和先进的网络编程以及数据库技术,设计并建立了一个具有交互功能的"专业课程群知识图谱可视化平台"。该平台以可视化知识图谱的形式整合与教学主题相关的视频、讲义、习题等资源,可作为在线"微教学"和传统"课堂教学"的辅助资源。学生用户,利用该平台的可视化界面,可以通过输入"关键词"来进行知识搜索,得到相关专业知识体系的知识图谱图,进行知识的复习、预习,又可发觉出未预料的新知识,进行学习。该平台的设计思想、模型以及算法框架是通用的,可作为大学教育教学资源进行推广。     

基于粒子群优化算法的层次深度图像压缩算法

提出了一种基于粒子群优化算法的层次深度图像的存储空间优化算法。首先利用2D纹理队列数据结构来存储层次深度图,然后把最小存储计算问题转化为在视线空间内的最优化问题,利用粒子群优化算法寻找最优方向使有效纹元总数最小并结合传统压缩方法来减少层次深度图结构消耗的系统空间。     

促进我国科学仪器管理与共享的政策建议

科学仪器是科学研究和科技创新的基础,其共享和管理水平在一定程度上反映一个国家的科技管理水平.本文在研究国外科学仪器管理与共享现状的基础上,分析我国科学仪器共享政策、共享现状,并对中国科学仪器的共享进行了深入探讨,最终从利用网络化、共享模式、有偿服务机制等方面提出了管理与共享政策建议.     

舆论"沉寂化效应"的弊害与避防

舆论的生成和传播本身,就是通过排斥和压制不同意见而实现其影响的.而被压制和排斥的意见和观点往往在舆论不断形成和扩大的过程中被最终销声或湮灭.这样的情况被称作"沉寂化效应".而在一些大是大非的问题上,那种被压制或排斥了的意见,有时候却又并不是根本错误的意见."沉寂化效应"很多时候常常对那些处于强大舆论相反地位的对象形成一定程度的打击和伤害.而在一个高度民主化的社会,只要是在法律允许的范围内,任何言论都应该有自由发表的权利,尤其是那些一时处于弱势的观点,更不能轻易被人为的摒弃和排斥.本文就舆论"沉寂化效应"的实际意义及其社会影响、社会控制等问题,尤其是"沉寂化效应"的产生的社会弊害和对某些个人的伤害问题,进行了一些具体分析和讨论.