改“集体备课”为“集体研课”

传统集体备课主要是设计共性教案,致使其既形式单一,内容狭窄,活动要受到诸多限制,也易使教师以教材、知识、教师为中心,在活动中思维肤浅,注重套用与模仿,教学模式化与套路化。若将其改为集体研课,就有利于克服这些缺陷与弊端,有利于它实现内容与功能的变革,更好地适应课程的要求。促进教师的教学与专业发展。     

张荫桓与古巴华侨子女教育

张荫桓(1837-1900),字皓峦,广东南海县人,是中国近代著名的外交家.他在1886年至1889年三年多时间里,担任驻美国、西班牙、秘鲁三国公使.在任公使期间,张荫桓非常关注华侨的民生问题,尤其是华侨子女的教育.     

微处理器的诞生和发展及社会影响(下)--微处理器技术特点及社会影响

本文阐述了每一代微处理器的技术特点及20年来微处理器发展的巨大变化，并论述了它们对时代的影响和社会意义。     

论远程教学平台上教学资源的自增长

规模快速扩张的现代远程教育一直面对教学资源匮乏的处境。教学资源的增加除依赖教师之外,更应依靠教学平台上教学资源的自增长。自增长的教学资源主要来源于教学平台上的交互行为,它跟教师提供的教学资源相比具有一些显著的优点,因此,促进教学平台资源自增长能够有效解决资源不足的问题。     

视频图像检索研究进展

图像检索在信息检索领域是研究热点之一,论文从视频数据的基本组成部分,镜头的切换、运动和检测。镜头内容表示和目标切割等方面对视频图像检索进行了较全面的论述。     

浅谈健身运动中的问题及对策

健身者的队伍越来越壮大,但我们通过调查发现部分健身参加者对健身标准的认识有着共性的误区,特从美学、生理学等学科分析,提出一些从根本上解决问题的方法和建议。     

知识经济时代高校图书馆的发展

高等学校作为知识生产、知识传播和知识利用的一个综合载体,在知识经济时代有着举足轻重的地位和作用．探讨知识经济条件下我国高校图书馆如何发展,无疑具有重大的意义．从我国的高校图书馆现状出发,我认为,应从以下几方面采取对策：（一）解放思想、转变观念,建立新的科学的高校图书馆评估指标体系。目前,各高校图书馆评估仍然沿用国家教委１９８５年颁发的高等学校办学水平评估指标体系及１９９０年颁发的普通高校图书馆评估指标体系,强调的是图书馆的馆藏总量、生均藏书数、生均座位数、借阅总量、开放时间及自动化水平等,这种评…     

开展有效性教学 提高学生自主学习能力

高等数学是高职高专一门必修基础理论课。本文从关注学生心理和基础、课堂启发教学及强化习题训练三个方面探讨如何采用有效教学,提高学生自主学习能力。     

巧用童话魅力,促进小幼衔接

经典的童话故事,往往会将懵懂的孩子带入童话世界,享受美的意境,从中了解了善与恶,初步学会分辨是与非,形成最初的人生观、价值观.而童话的教学意义不限于此,教师可以运用童话独有的艺术魅力,帮助幼儿园的孩子,锻炼思维、丰富情感、顺利度过幼升小阶段,平稳、自然地进入小学.     

安徽省高校图书馆服务质量调查分析

近年来,安徽省高校在全国本科教学评估的背景下对图书馆进行了大量投入,使图书馆得到了迅速发展.通过SERVQUAL模型对安徽省四所具有代表性的高校图书馆的服务质量进行了调壹,分析得出安徽省高校图书馆的现状与未来的资源配置方向.