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71.
程曦 《故事作文(高年级版)》2005,(1)
小朋友,你喜欢画画吗?我知道你一定非常喜欢!会画什么?会画太阳、小树、白云、小房子,还有各种小动物。可是你能画一幅画并把它们变成一个故事写下来吗?怎么,有点为难了吧?要不咱们一起动手试试?相信你一定会从中找到乐趣。好,先准备一张白色的图画纸,有小图画本的一半大就可以了。再准备好铅笔、橡皮、彩色笔、油画棒,一切就OK了!首先想一想要画什么,是美丽的森林还是漂亮的街道,或者是神秘的太空?再想想那里有谁?他们在做什么?想好了就用铅笔自由自在地勾画出轮廓来。画完整了就用彩色笔认真地涂上颜色,再用油画棒给画面涂些背景,比如蓝… 相似文献
72.
每到春天,柳树就发芽了,冬眠的动物苏醒了,冰冻的小河融化了,公园里开满了鲜艳的花儿,草坪里的小草露出嫩绿的小芽,就像一个个穿着绿衣裳的小战士一样。夏天,太阳就像一个大火球,让人热得受不了。人们都到大树下乘凉,到水里去游泳。秋天,一片片黄叶从树上飘落下来,道路上都是黄色的树叶,铺成了一条条金色的小道。冬天到了,北风呼呼地吹着,雪花跳起快乐的舞蹈,同学们在操场上堆雪人、打雪仗,欢快地玩着。我爱这美丽的四季。评语:你能够用心去体会大自然的奇妙,感受一年四季不同的美好,真是不简单。用心了就会有收获。(程曦)美丽的四季$甘肃兰… 相似文献
73.
程曦 《故事作文(高年级版)》2005,(3)
小朋友,上期我们一起动手画图写作文,觉得有趣吧?其实图画作文的内容很广泛,因为每一幅画就是一个故事,写下来就是一篇作文。你一边画一边写,写多了说不定你能写成一本“图画作文书”呢。这期我们继续学写“图画作文”。不过今天我们的画不用笔来画,而是用七巧板来拼。你听说过七巧板吗?它是我国古代劳动人民创造的一种智力游戏,用七块图形拼拼摆摆,能拼出山水鸟兽、花草人物。把它们组合在一起就是一幅别具特色的画了。不信?那我们一起来做吧。本期赠送一套七巧板,仔细看看,你会发现有七块图形,它们是:五块三角形,一块正方形,一块平行四边… 相似文献
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75.
76.
识字与阅读并行不悖 吕叔湘先生说:“教学,教学,就是‘教’学生‘学’。不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生,这样学生就可受用一辈子。”学生学习拼音的目的是识字,识字到了一定的数量才可以读书。这就是说,阅读要等扫清了文字障碍才可以进行。而这样一来,学生识的字不能很快的给他带来阅读的快感,识字变成了一种无趣的劳作,效果自然不会很好。所以,我在新生入学一个月学完拼音后,就开始引导他们学习读书。先从拼读一句话开始,逐渐扩大为读一段话。学生们从拼读中发现了,读书可以让他们知道许多有趣的事… 相似文献
77.
程曦 《中学语文(读写新空间)》2000,(8)
曾祖父爱吃苹果,尤其是母亲削的。那时,家里还较拮据,每每吃过晚饭,我都会依偎着曾祖父。母亲在厨房里收拾东西,解下围裙进屋也坐在一边,低垂着眼,手中的小刀宛如掠过水面的鸟的翅膀,卷出长串绿色的花瓣。一会儿,就削出一光润得让人不忍去吃的苹果,几乎没有棱角。明明是一件艺术品。此时母亲把这个完整的大苹果削下四大片,把三片给曾祖父,而曾祖父总说:“多了,太多了!”非要拿一片给母亲不可,母亲不依,曾祖父又递到了我手中,我正想吃,可被母亲那严厉的目光所震住,曾祖父无奈地摇了摇头,母亲这才递给我最好的也是最大的一片,说:“这才是你的呢!”剩下的核,母亲仔细地啃着,父亲则啜着白开水微笑着。 相似文献
78.
孟万金中国教科院心理与特殊教育研究中心主任,教授,教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员:新世纪以来,世界积极心理学运动催生了我国的积极心理健康教育热潮。这股热潮引领我国心理健康教育从消极被动、矫治补救向积极主动、发展预防 相似文献
79.
80.
山上有一棵老榆树,树上搭着一个鸟窝,鸟窝里住着一只长着黄色羽毛的可爱的小鸟。小鸟每天飞下树来,跟小花、小草玩,饿了,捉几只小虫子吃。一天,小鸟正在树下给小花、小草跳舞,它迷人的舞姿吸引了住在杨树上的那只鸟,于是两只小鸟成了好朋友。它们每天为小花、小草唱歌,跟小花、小草捉迷藏,非常快乐。一天,老榆树上的小鸟病了,躺在窝里,一动也不能动。它想请凤仙花、小草上来玩,可它们不会爬树,也不会飞。这时,小鸟的好朋友飞来了!它看见小伙伴生病了,就为它唱歌,说话安慰它。牵牛花把自己的藤缠在老榆树上,使劲吸收养分,长呀,爬呀,终于爬到… 相似文献