重大事件对学术期刊的影响及其选题策略

重大事件具有社会价值与学术价值两重属性.重大事件的学术传播需借助学术期刊,因此重大事件相关问题研究成为学术研究的重要选题方向,其对提升学术期刊影响力有积极作用.学术期刊应秉持学术敏感与社会责任感,对重大事件的发生性质与学科范畴进行分析,组织重大事件选题,发表相关研究成果,为政府管理层的决策提供依据与参考.     

学术评价导向下高校综合性科技期刊发展之困与破解——以《陕西师范大学学报(自然科学版)》为例

【目的】 梳理高校综合性科技期刊发展面临的现实困境,剖析深层次的原因并提出建议。【方法】 根据《陕西师范大学学报(自然科学版)》的办刊实际与统计数据,梳理高校综合性科技期刊发展中出现的问题;从评价体制、办刊原则、主办方诉求等多种角度分析原因并提出宏观与微观两个维度的破解之道。【结果】 稿源受限、栏目设置与主办院校学科发展不匹配、期刊与校内学者关系发生改变、作者学术素养不高,以及办刊经费不足等,是高校综合性科技期刊面临的新难题,这不仅与高校期刊与生俱来的内向性办刊原则有关,更是当下学术评价体制及主办院校追求赶超发展目标所导致的结果。【结论】 高校综合性科技期刊应制定合理的期刊发展目标,不以学术评价为唯一追求目标;采取改变组稿方式、取得感情认同、提供增值服务、争取政策支持等多种途径,促进期刊发展。     

综合性科技期刊的栏目传播效果评价 ——以《陕西师范大学学报》（自然科学版）为例

以《陕西师范大学学报》(自然科学版)(以下简称为《学报》)2008～2010年的统计数据为基础,分析了各个栏目的传播效果,并引入高被引率和高被引频次比两个指标进行了原因分析。指出栏目载文量与传播效果之间并没有正相关关系:载文量高的栏目并没有表现出好的传播效果,甚至在学报的定量评价中起到了负效应;而载文量中等甚至载文量小的栏目表现出了较好的传播效果,发挥了正效应,因此应当适度调整栏目版面。高被引论文对栏目的贡献很大,编辑部应当在分析优势栏目和高被引论文的基础上,结合主办学校的学科优势组约有可能产生反响的高水平稿件。