文学书走出去:出版人的责任与自觉

文学图书需要走出去,因为国际出版交流频繁,文学图书不能缺席--岂止是不能缺席,而是应当成为主打品种.据报载,即将开幕的第十三届北京国际图书博览会(BIBF),作为主宾国的俄罗斯出版界,将携一大批当代俄罗斯文学图书以及一批俄罗斯作家,与我国出版界、文学界人士见面,想必那情景将十分热闹.     

全民阅读与出版人的责任

国民阅读率下降，责任既在社会，在读者与不读者，也在出版者，总之是责有攸归。有道是：“剧院培养观众，观众选择剧团”，同理可证：“出版业培养读者，读者选择图书”。读书与出版，对立而统一，相互联系，相辅相成，乃至生死与共。食客不进餐馆，餐馆有责任，因为人总是要吃饭的；观众不看戏，剧团有责任，因为事实证明好戏总有大量观众；同理可证，读者不读书，出版人当然有责任。[第一段]     

从系统科学看选题制订工作

选题制订工作,是出版社出书全过程中的第一道工序,也是最基本而又具有主导意义的一道工序。它将绘制出出版社在一个时期里的出版工程的蓝图,它将作出出版社未来的各类图书在所属知识门类中的地位和价值的预设,它将影响出版社在出版界、读书界的整体形象和风格。它还将从根本上确定出版社未来的图书在图书市场上的竞争地位,从而从根本上影响出版社未来一个时期里的经营。这些已经在实践中得到了充分的证明。实践还证明,选题制订工作还是一道复杂而困难的工序。在许多出版社的选题计划里,我们很难看出他们的整体形象和风格,很难判断出未来的各类图书在所属知识门类中     

《韬奋精神六讲》(连载十)

第五章 懂管理 3.学习是进步的源泉 韬奋要求员工特别注意学习和提高.他在生活书店的内部刊物《店务通讯》上写道:“本店同仁向来有一个良好习惯,就是学习的兴趣相当浓厚.”“我们‘工作第一’,不但不反对学习,而且要提倡学习.尤其我们都是青年工作者,青年工作者要常在进步的征途上向前迈进,因为我们要使青年工作者能由学识经验的增加而渐渐加重他们的责任,非要在学习中求进步不可.学习是进步的源泉,进步可以增加工作的效率;这两方面应成相辅而不应该相妨碍的.” (邹嘉骊.忆韬奋[M].上海:学林出版社,1985:455.)韬奋几乎是不厌其烦地反复说明员工学习的必要性和重要性.     

重视对编辑过程的评选

评选优秀图书,是推动出版行业精品生产的重要抓手,已经受到全行业出版机构的高度重视.而评选优秀审读报告,则是出版业近三年来的一个创新举措,正在逐步被出版机构所认识.如果说,2014年这项评选活动第一次启动面世时,大多数出版单位还不甚了了,还需要活动组织方耐心讲解,参评者也不甚踊跃,那么,经过两年的实践,这项评选活动已经开始被许多出版机构所重视.我们这么说是有根据的.第一,是参评数量由2014年的180多件,增长到2015年的210多件,2016年则增长到300余件.     

产业集群思维与数字出版基地建设的思考

国家级数字出版基地的建设之所以取得了预期的初步成效,最重要的一点,是从一开始就确立了产业集群发展的基本模式.产业集群作为代表一种新型产业组织的专业术语,1990年由哈佛大学著名教授迈克尔·波特提出之后,引起了学术界和实业界的广泛兴趣.我国不少地区通过产业集群理念发展特色经济也取得了不同程度的成功.国家数字出版基地建设在“十三五”时期将进入关键阶段,应当通过产业集群思维,遵循数字出版产业规律,采取若干务实之策,获得应有的更大成效.     

《韬奋精神六讲》(连载五)

第三章 敢斗争 1.此志不可屈 《生活》周刊最初是一份青年职业教育指导性刊物,韬奋接办后,使其内容得到迅速的拓展,除职业教育内容外,社会生活的各个方面,求学、求职、婚姻、恋爱、交友、购物、文化艺术等无所不包,韬奋和编撰人员无不认真撰稿,诚恳回应读者的需求,其内容、精神与刊名“生活”真正做到名副其实,深得一般市民读者特别是青年读者的喜爱.不过,平心而论,这个时期的《生活》,还只是一份以市民趣味为主要风格的文化修养类刊物.可以说,韬奋接办《生活》周刊后,是以一种比较积极、融洽、和谐的状态开始起步,形成了很好的人气.但这只是韬奋接办刊物后的起步阶段.刊物尽管对“小人物”充满同情心,鼓励人们不要满足于现实,要奋斗自救,但总体上还是一份脍炙人口的文化修养类刊物.     

文化产业质量:国家民族灵魂的生命线北大核心CSSCI

文化产业的质量关系到国家、民族的灵魂。要提高文化产业的质量,首要一条是在全行业强调文化产业姓“文”,强化文化产业的文化属性,端正从业者在文化产品生产中的文化态度。我们整个文化产业的管理,主要着力点应当是建立更加完善的精品生产引导管理机制。     

以人民为中心推动全民阅读纵深发展

全民阅读,意即全民的阅读,是人民群众应当享有的文化权益中的重要内容。文章以人民为中心视角,创新性地提出以人民为中心的全民阅读活动体现在五个方面,分别是目标宗旨观、责任使命观、优化供给观、服务全覆盖观、历史动力观。在此基础上,文章对以人民为中心的全民阅读活动的推进路径进行了深入分析,希冀推动全民阅读服务的多元化和优质化,形成全民阅读的新格局。