PCSI:一种单篇论文被引频次标准化方法

[目的/意义] 文章的被引频次一直是量化评价一篇论文学术影响力的重要指标。但在不同学科不同年份发表的论文会因该领域研究论文数、引用滞后等因素呈现较大的差异。因此在对比两篇论文时，难以简单依据被引频次的绝对值来评判论文影响力大小。为此，本文设计了一个新的可计算数学模型，使得每篇论文可以有一个标准化的指标，以便对不同学科不同年份发表的论文的学术影响力进行直接比较。[方法/过程] 通过分析2006、2017两年中国科技类学术期刊各学科论文的被引频次分布规律，采用同学科论文被引频次的分布形态最接近对数正态分布的先设条件，提出一种被引频次标准化指数——Paper Citation Standardized Index （简称PCSI，中文"论文引证标准化指数"）。最后以中国科协优秀科技期刊论文评选结果为例，将它们与论文所属学科全部论文进行实证对比研究。[结果/结论] 结果证明，PCSI对不同年份、不同学科论文的被引频次进行了标准化，反映了被引频次的线性差距，是一种较为理想的单篇论文学术影响力比较评价工具。     

期刊影响力指数与影响因子评价国际期刊的比较研究

为了验证《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社提出的新型期刊评价指标——期刊影响力指数(Journal Clout Index,CI)的科学性,首先采用JCR数据分析影响因子(IF)与5年影响因子(IF5)、IF与即年指标(IM)、IF与总被引频次(TC)之间的相关性,得出结论:IF、IF5、IM是相关性显著的同类指标,IF与TC的相关性较弱;因而认为,TC和IF是可用来评价期刊影响力的主要指标,基于这2个指标的综合评价指标——期刊影响力指数(CI)具有合理性.进一步实证分析了CI这一综合指标对国际期刊的排序结果比采用单一指标——影响因子(IF)排序更符合实际经验认识.     

《中国药理学报》组稿与宣传的新举措——期刊高校行

针对国内外稿源竞争和宣传需要，《中国药理学报》自2004年开始“期刊高校行”活动，主要对象为国内各大高校、研究院所，采取宣讲、访问实验室、座谈等多种方式与专家、同学交流，取得了比较明显的效果。本文对“期刊高校行”活动进行了初步总结，以期为同行学术期刊组稿借鉴。     

基于Web of Knowledge的乙型肝炎文献计量研究

以ISI Web of Knowledge数据库为数据来源，通过文献计量分析法，对1997～2006年关于乙型肝炎的研究论文进行统计。对乙肝研究的期刊分布及其发文来源的机构和作者情况进行分析，并结合热点文章进行评价。在乙肝研究期刊中，Hepatology．Gastroenterology和Journal of Hepatology等最值得关注，这些期刊所发表论文的研究机构和作者来源集中度高，研究成果的特征也更明显，值得乙型肝炎研究者及期刊工作者关注。     

四渡赤水战役

中国革命战争中,经历了无数的战役,而被谱写成歌曲歌颂的却为数寥寥。一曲“四渡赤水出奇兵”唱出了毛泽东出神入化的指挥艺术,这首脍炙人口的歌曲至今还在传唱着当年毛主席牵着敌人鼻子辗转千里,四渡赤水的生动场面。     

澳大利亚信息技术与课程整合研究现状——对AJET的一项内容分析研究

信息技术与课程整合是教育信息化与新课程改革的关键问题之一,也是国内外教育实践与研究的热点问题。为了了解澳大利亚的信息技术与课程整合的研究现状,笔者对1985年至2005年《澳大利亚教育技术学杂志》(The Australasian Journal of Educational Technology,简称AJET)上所刊发的信息技术与课程整合方面的相关论文进行了文献研究与内容分析,以期对我国的信息技术与课程整合的研究与实践活动提供参考依据。     

浅谈科技期刊的质量观

质量是科技期刊的生命.如何全面理解科技期刊的质量概念,如何抓措施保证和提高科技期刊的质量,是大家关心的热点问题.     

依托学校大事件经营赋能教师团队成长

在推进教育高质量发展的新时代背景下强化教师队伍建设,从剖析教师职业角色、职业生活完整构成及不同功能方面入手,探寻学校管理以文化人的实施路径,尝试依托与学校发展、与教师成长相关的大事件经营,激发教师发展内动力,赋能团队成长。     

搭建科学与大众的桥梁——谈科技期刊与大众媒体的新闻报道合作实践

为促进我国优秀的原创性科研成果的有效传播,扩大科技期刊的影响,探讨科技期刊与大众媒体开展新闻报道合作的问题,论述合作的意义,介绍国内开展这类合作的现状,总结出《中国科学》杂志社的实践经验和问题,并展望这类合作的发展方向。