梦,持续

第5次稿件石沉大海后,我还是拿起了笔。有些事,我们总是那么执著地去追求,哪怕别人恶语相加。也许,这边是渡边淳一所说的"钝感"。每一个渺小的梦想,相信它,都会有堪比天高的勇气。我并不是在阐释那个"坚持就是胜利"的真理,只因这些事,是我热     

基于素养导向的高中化学教学研究

随着我国近几年来新课程改革的不断深入,对我国高中化学教学有了更多新的要求。近几年来社会的不断发展,在教育过程中学校开始注重学生核心素养的培养。所以高中化学教师在展开具体教学活动的过程当中,需要不断地对教学方法以及教学手段进行改革与创新,重视学生素养的培养,提高学生的学习能力以及动手操作能力。高中阶段是学生学习的重要阶段,所以在教学的过程中,教师除了要教导学生的专业知识之外,还需要提高学生的核心素养。而化学学科就是学生在学习过程中难度较大的学科之一,所以教师要引导学生养成良好的学习习惯,在课堂教学过程中,探究符合学生身心发展的教学手段以及教学方法。     

“三个面向”是邓小平对毛泽东教育思想的坚持和发展

建国以来,对于如何建立具有中国特色的社会主义教育理论体系,毛泽东和邓小平都做了重要论述.今天,认真学习领会这些论述.弄清毛泽东教育思想和邓小平“三个面向”理论的内涵、特质和发展脉络,对于更好地把握当前教育改革的方向,深化教育改革,具有十分重要的意义.毛泽东教育思想是一个完整的体系.这个体系内涵十分丰富,涉猎面十分广泛,诸如教育同政治经济的关系,教育同生产劳动的关系,教育的培养目标和规格,加强思想政治教育,加强党对教育工作的领导,以及中央与地方、公办与民办、普及与提高在教育事业发展中需要妥善处理的种种关系,以至各级各类学校教育和教学的内容、方法和组织形式等等,毛泽东都有深入的研究和精辟的论述.但其核心内容是“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”和教育必须培养德智体全面发展的,有社会主义觉悟有文化的劳动者这“两根主轴”和理论联系实际的学风.纵观我国当代教育     

我国考试研究现状及趋势——基于《中国考试》研究热点及其知识图谱的计量分析

运用可视化软件绘制《中国考试》在2004-2022年刊载的2789篇学术论文的关键词共现知识图谱。分析结果表明：《中国考试》专业特色鲜明,“高等教育入学考试改革”“教育测量与评价”“考试技术”等领域是期刊关注的研究热点。《中国考试》发表的学术研究成果同考试改革与发展实践紧密契合,对人才选拔和教学评价的政策生成、实践与改革起到了反馈作用。《中国考试》高发文量作者广泛分布在国家及省市教育行政机关、地方考试研究机构和高等学校等单位,伴随着教育行政管理人员发文的比例逐渐下降,考试专家学者与高校教师发文比例不断提升,表明我国考试研究环境正不断改善。依据计量分析推断,考试改革研究、考试测量与评价和数字化变革会长期成为未来考试研究的发展方向。     

从理念到实践的启示:STEAM教育的转化、协同和融合

受5G+、大数据、云计算和物联网等技术影响,创新教育呈现出不断升华和衍化的趋势。在创新教育不断发展的过程中,STEAM成为创新教育发展最前沿,其在演进过程中呈现由“共生”向“内在”转化,由“分支”向“一体”过渡,由“嬗变”向“实践”融合等特点,具有一定的借鉴和启示意义。STEAM教育秉持塑同存异原则,以共有价值协调应用性与创意性矛盾;落实知行结合模式,以信息体系为依托,塑造饱含创新精神的教育体系;坚持刚柔并济理念,以多元方式助力创新教育实践;坚持内外兼修,深刻认识创新教育的核心属性,最终以开放视野升华创新教育。     

在教学中弘扬社会主义先进文化

<正>社会主义先进文化是以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为灵魂，为实现中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量的文化。了解、内化、弘扬社会主义先进文化，既是语文教学的重要内容，也是语文教学的职责所在。对小学生进行社会主义先进文化教育不能泛泛而谈，更不能空洞说教，语文教师应该从学生的认知实际出发，结合学生的学习、生活，借助教材文本对学生进行社会主义先进文化教育，让学生在直观、具体的文本学习中自觉、自愿地接受社会主义先进文化教育。