甘肃大学城高新技术定位研究

大学城的建设是迈向新世纪的需要，是国家经济建设的需要，也是甘肃实现跨越式发展的需要。本文在充分研究大学城的建设与甘肃省经济互动关系的基础上，通过对甘肃省高新技术发展条件的分析，提出了大学城高新技术的研发方向。     

给青春期的女儿写封信

一、僵持那天,我进到女儿的房间,发现她的床头柜里面摆满了化妆品。人人都说,当女孩子特别爱美时,就要注意她是否在早恋了。可从她上重点高中这一年多以来,她不再像初中那样什么话都跟我说了。我只能用这种方法去得知她的近况。我打开书桌的抽屉仔细检查。如果真有早恋,应该会有蛛丝马迹可循的。但什么也没有,我不相信地翻了翻她的书与笔记本,都没有发现什么问题。     

新课程下中学化学实验教学

中学化学教学是以物质为载体,以实验为基础,以规律、原理为中心展开教学,以培养学生问题意识和问题解决能力为目标。可见,实验教学是中学化学课程改革的重要组成部分。因此,正确认识化学实验教学的现状,认真研究新课程下的实验教学,进一步探索优化实验教学的方式,全面提高学生的科学素质,是每一位中学化学教师值得思考的问题。     

让学生快乐学语文

求学路上,普高之门不对其开放;老师眼中,他们不是宠儿;父母眼中,他们升学无望,还不如退而求其次选择职业学校。他们就是职中学子。怎样提高他们的自信心？怎样让他们重燃对梦想执着追求的     

《达·芬奇密码》中的童话模式

小说《达·芬奇密码》是美国著名作家丹·布朗的代表作。《纽约时报》畅销书作者克莱夫·库斯勒称赞小说《达·芬奇密码》为一部神话。小说《达·芬奇密码》不仅是一部神话,也是一部童话。小说《达·芬奇密码》中的童话模式也给读者留下了深刻的印象。在丹·布朗用文字编写的美丽童话中,索菲·奈芙是一名美丽而聪明的公主。而罗伯特·兰登则是一名机智的王子。罗伯特·兰登冒着生命危险去保护索菲·奈芙。     

“加涅教学设计九步曲”视域下的大学体验英语教学设计案例

本文尝试在"加涅教学设计九步曲"视域下,结合《大学体验英语》(第三版)第三册第二单元Nobel Prize Winners的教学内容,将美国知名学者加涅的"教学九步曲"与大学英语课堂教学的实践活动相结合。从引起学生的注意、激发与学习相关的记忆开始,向学生告知学习的目标,呈现与学习相关的内容,向学生提供按部就班的指导,引发能够达到学习目标的练习,并针对练习的表现进行反馈,评估学习成果,并使学生最终能够举一反三。     

重视引导孩子的阅读活动

阅读活动和人的其他活动一样,具有极其复杂的心理成分,进行阅读活动必须具有一定的阅读动机和阅读技能。在阅读活动中孩子们不但可以阅读各种类型的文章,获取一定的信息,掌握本民族语言、文字的基本规律,完成学校各科学习的任务,而且可以从思想上受到阅读作品的感染,形成良好的品质,发展他们的个性。下面谈谈本人运用     

中国人精神性结构的跨文化思考——基于儒家思想的视角

在中国儒家文化的精神性资料与理论的支持下,通过对比西方心理学的精神性概念与相关研究结论,对中国人精神性的结构提出了一种新的理论假设:"亲情"是中国人精神性的基础情感成分;"共情"是中国人精神性的高级认知成分。儒家之"仁"与基督之"爱"是中西方精神性各自的核心。     

高管支持、大数据能力与商业模式创新

基于动态能力理论和制度理论,以大数据能力作为独特视角探讨大数据应用情境下高管支持对商业模式创新的影响机制,进一步检验了制度压力在高管信念与高管参与以及高管参与与大数据能力关系中的调节作用.基于对广东省境内具有大数据技术或服务应用经验的企业高管的问卷调查,实证分析发现：高管信念能够显著促进高管参与进而积极推动商业模式创新;大数据应用能力在高管参与与商业模式创新关系中发挥了部分中介作用;制度压力在高管信念和高管参与的关系中具有显著的正向调节作用,而在高管参与和资源获取能力关系中起显著的负向调节作用.     

馆藏档案的数字化——以中原油田现行项目为例

档案数字化是档案管理过程中一场深刻的革命,在石化集团公司对各单位"广泛应用数字化、网络化技术,加快档案信息化建设步伐,建设数字化档案馆"的要求下,我馆作为试点单位,开始了建设数字档案馆的摸索.馆藏档案数字化是建设数字档案馆的基础和前期工作,是组成数字档案馆的主要资源.为了实现数字资源的共享和统一利用,同时也为了保护档案原件,将现有档案进行数字化加工势在必行.