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31.
周春燕 《考试周刊》2012,(77):31-31
传统的阅读教学缺少对学生自主性的尊重和主体的参与。新课改倡导一种多元的、相对的、争辩的对话教学.在承认不同意见,聆听不同声音,尊重独特体验的同时形成了学生与文本、教师与学生、学生与学生、学生与自我之间互动的网状教学关系,彼此分享思考,交流情感,展现智慧,使阅读教学成为思维碰撞和心灵共鸣的动态过程,成为尊重学生生命和发展学生生命的成长过程。那么,如何实现立体式的多元对话.激活语文课堂教学,使语文课堂洋溢生命的灵动呢?笔者作了积极有效的探索。  相似文献   
32.
“问渠那得清如许,为有源头活水来”,学生害怕写作文,主要是无内容可写。解决写什么问题,这是作文教学的第一要素。下面说说自己的一点粗浅的做法。  相似文献   
33.
计算机教学的魅力,在于能让学生对计算机知识充满渴求,充满探知的浓厚兴趣。托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此,教师应当充分利用原有基础学科中的教学经验,并结合计算机这门学科的特点来做好计算机教学。  相似文献   
34.
在当前大学生就业普遍困难的大背景下,贫困大学生的择业观、就业观、职业观呈现出新的特点。针对这些特点,结合毕业生就业过程中的实际问题,进行深入细致的思想政治教育,使毕业生尤其是贫困毕业生确立正确的择业观,是做好高校毕业生就业工作的必要环节。  相似文献   
35.
当前的阅读教学虽然已回归语言的基点,但在很大程度上仍然缺失独立个体的阅读观。学生作为独立个体的生命立场正在一步步缺失,而在阅读教学中基于儿童立场的行为引导的引入,很好地解决了这一问题。目的就是让儿童拥有真实的童真,让阅读教学形成真正的阅读生命体。  相似文献   
36.
本文运用文献资料法、问卷调查法以及数理统计法等主要研究方法,针对大同市养老机构老年人体育生活方式进行调查分析,分别从老年人体育运动的关注度、体育运动的持续时间、频率状况、强度状况、体育消费及养老机构体育场所器械等方面进行调查与分析。希望可以通过本文对大同市养老机构老年人体育生活方式的发展带来理论性的指导,同时为丰富老年人体育生活贡献自己的一点微薄之力。  相似文献   
37.
九年义务教育小学数学教学大纲指出:“学生初步逻辑思维能力的发展,需要有一个长期的培养和训练过程,要有意识地结合教学内容进行。教学时,要遵循学生的认知规律,重视学生获取知识的思维过程。通过操作、观察,引导学生进行比较、分析、综合,在感性材料的基础上加以抽象、概括,进行简单的判断、推理。”这段论述给小学数学教学指明了一条有效途径和一种科学方法。随着教育改革的深化和发展,  相似文献   
38.
随着电力市场化改革的进程,以客户满意度为核心的电网企业营销理念将越来越重要,本文建立了基于客户满意度的电力营销综合指标评价体系,并提出了改进建议,以期为电网企业,尤其是供电企业改善营销工作提供借鉴。  相似文献   
39.
为提高航海模拟器的沉浸感和训练效果,提出一种对海浪仿真的逼真度进行改进的方法。利用改进的Gerstner模型基于海浪谱对JONSWAP谱和方向谱进行参数提取。利用提取的参数求得满足精度要求的足够数量的单元波模型后,利用快速傅里叶变换(fast Fourier transform, FFT)进行加速计算生成高度图。通过Perlin噪声叠加分形布朗运动(fractional Brownian motion, FBM)生成Perlin噪声扰动高度图。将两种方法计算出来的高度图进行叠加融合处理。采用二分逼近法进行海浪光线渲染,实现海浪场景的仿真。实验结果表明,提出的方法在保证实时性的情况下提高了海浪仿真的真实程度,克服了传统FFT算法仿真大规模海浪三维场景重复性高的问题。  相似文献   
40.
高校教学质量监控问题与对策探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
教学质量是高等教育发展的生命线,它关乎高校的生存与发展。如何保障教学质量也一直是众人关注的话题,教学质量监控体系是保证教学质量不断提高的重要手段。而高校现行的质量监控大多成效不佳,现就高校质量监控的不足和对策作一些浅显的分析。  相似文献   
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