兴趣是小学生学好数学的关键

一、创设情境激发兴趣 古人说：“学起于思，思源于疑。”学生的积极思维往往是从疑开始的。在具体教学中，要围绕教学内容创设一定的问题情境来激发学生的求知欲望，唤起学生的学习兴趣。新教材中场景图蕴涵的内容很丰富，所以在教学过程中要充分利用教科书。例如，上“有趣的余数”这节课时，教师首先出了这样一道题：有同样大小的红、白、黑珠子共180个，按5个红、4个白、3个黑排列，第60个珠子是什么颜色?第     

浅谈红花肉桂外用液治疗冻疮

目的:冻疮是冬季常见的多发、易发、慢性病.轻者表现为局部红斑或暗红带紫色肿块,触之冰凉,有痒感,受热后痒感加剧.重者由于局部血液循环不良,造成局部组织缺血、感染和坏死.方法:本文先对药液进行配制(药物的选择、药量的多少、浸泡方法及时间等),对门诊152例患者,用红花肉桂酊和冻疮膏进行对照治疗.结果:经观察、统计分析,自行配制的红花肉桂酊,对冻疮有消炎止痒、活血去瘀和杀菌的功效,从而可以使病人硬肿块逐渐软化、创面愈合,减少复发.结论:红花肉桂酊对冻疮能起到凉血解毒、通利血脉,从而改善局部组织缺氧和营养的供应,对冻疮能达到治本的功效.     

初中第二册语文期末自测题

一、字、饲:(17分) (一)根据拼音写汉字:(4分) sh已()免qi压n()就 mr()散1 109()听 轻y Ing()怂y6“g() 新yxng()xi么ng()实 (二)给下面带点的字选择正确的读音:(在正确读音序号前打“了”1.折腾A.zh色Beli色nBA .zhong心中。称。相 234。和衣睡下呜咽A.A。y急n B.hu6)(3分)zh己C .sh乙eh己n C.eh色ngz6ng C.zh6ngB .h仑C.h色y色C.邓。捷报飞来当纸钱56 A.血ngB。血ng C .dang (三)读下面句子,在后面的括号中选择最恰当的词填在句中的横线上:(3分)1。旅客 站就 (沉从车站走出来,一会儿车下来。静、2.他起身的时候, 容易。沉寂)_____…     

科学构建课程体系 提高教学质量

市场经济与科技革命对课程建设的影响当前,正在形成的社会主义市场经济体制和正在进行的现代化建设,需要高等学校培养多层次高质量的人才。同时,通过家长及其学生的选择,高校传统的专业和课程结构受到了挑战。市场经济的冲击给高等教育带来了压力和动力,但有时会打乱...     

数学教学的核心是培养和发展学生的思维

数学思维的方法是数学的灵魂,数学教学要从“传统的讲授为主的教学”转变为“以数学思维活动为核心的教学”,教师在教学中要激发学生思维的兴趣,给学生创设思维的条件,要展示教师思维的过程。     

高职《数控机床电气控制》课程的开发

按工作过程开发《数控机床电气控制》课程,就要改变原有学科体系的课程结构。文章叙述该课程内容的重构,以及课程实践教学的实施。     

高职“双师型”师资队伍建设的必要性与策略研究

高职教育的培养目标是高等技术应用性人才,“双师型”教师队伍建设关系到职业教育改革和发展的根本。文中从分析“双师型”教师队伍建设的必要性出发,探讨“707,．师型”师资队伍建设的理论和激励策略研究,这将有助于促进“双师型”教师队伍建设并推动高等职业教育健康、持续发展。     

课堂多媒体教学课件的制作及运用

教育信息化的时代气息已经扑面而来,今天的教师已经深深地感觉到现代教育技术作为教育改革和发展的制高点的巨大意义。随着信息技术在各级各类教学活动中的推广和应用,多媒体计算机和网络教学以其丰富的媒体表现形式、强大的教学交互功能、可无限扩展的知识信息链接和方便自由的自主性学习特性,对于高效率提高学生的知识水平、培养学生的信息素养、培养学     

读中悟写 指导有方

在读写结合训练中,选择恰当的练笔点固然非常重要,但是教师如何体现自己的主导地位、实现练笔的有效指导,让学生真正从读中悟出写作的方法和规律也甚为关键。在长期的教学实践中,我总结出以下几点。一、走进人物内心,指导有层次四年级下册《祁黄羊》课后练习中有这样一道题:"解狐和祁午听到祁黄羊的举荐,他们会怎么想,怎么说,怎么做?课后练习本身就是语文的重要课程资源,     

关于提高财会专业本科毕业设计（论文）质量的思考

毕业设计（论文）环节通过训练学生的业务工作基本技能、调查研究、论证、计算、查阅文献资料、综合分析与写作能力,以达到培养学生理论联系实际、综合运用所学的基础理论和专业知识去独立分析和解决实际工作问题能力的目的。作者分析本院财会专业毕业论文的现状,分析毕业设计（论文）中存在的问题及成因,并提出改进建议。