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991.
运用文献资料法、实地调研法、访谈法、逻辑分析法等,对凉山州体育扶贫路径的4种模式进行了深度分析,得出以下结论:“体育+赛事”模式:重打造特色赛事;重建设体育场地;重保障改善民生。“体育+文化”模式:重落实事业扶贫;重强化产业扶贫。“体育+教育”模式:重组织联合帮扶;重治理协同发展。“体育+旅游”模式:重规划调整项目;重建设提升质量。通过对凉山州采用的以上4种体育扶贫模式进行分析,得出“体育+”的发展思路顺应了社会发展,不仅在脱贫攻坚关键年完成预定目标,也为全国其他省、市体育扶贫工作提出了具有参考价值的脱贫之路。 相似文献
992.
993.
睦和连 《中国小学语文教学论坛》1998,(1)
突破与辐射江苏/睦和连在进行讲读教学时,首先抓住教材中可以“牵一发而动全身”的某一个关键性问题(如题目、结构、语言和人物等),作为口子,进行重点突破,然后以此为核心辐射全文,组织整个课堂教学,全面地完成教学任务。这种教学方法叫做“突破口”教学。现以教... 相似文献
994.
<正>教育部制定的《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》正式颁布,语文教材推行统编教材,新高考方案在全国各省市逐渐全面推进,顾之川在《语文课程与考试论》一书中认为:“这标志着我国语文教育已经跨进新时代,语文教育有了新目标、新内容、和新要求。”顾之川这样总结语文教育的“三新”:新目标:落实立德树人根本任务。新时代语文教育,无疑要围绕立德树人这一根本任务做文章,充分发挥语文学科在育人上的独特优势,使立德树人和社会主义核心价值观教育通过语文教育落地生根, 相似文献
995.
996.
企业竞争归根到底是人才的竞争。我们党非常重视人才队伍建设,一直把各类人才的培养、使用和管理工作,作为党的建设的重要内容对待。当前,各国家、各地区、各企业,不同层面的人才竞争日益激烈。我们适应党在新时期对人才队伍建设要求,面对激烈的市场竞争,树立人才即是企业发展的理念,实施人才兴企战略,努力建设一支高素质的人才队伍,实现企业又好又快发展。 相似文献
997.
数智技术的广泛应用推动了教育评价范式从数据评价向数智评价的转变。首先,从第四研究范式出现、教学与学习范式转变以及大数据驱动等三个层面出发,剖析了数智教育评价范式转变的动因;其次,凝练出数智教育评价范式的基本特征包括留存个体生命成长全过程的基本信念、融合大数据驱动人工智能算法的技术路径以及人机协同评价的参照范例;最后,从政府、学校、教师、学生和家长层面提出了数智教育评价范式促进教育高质量发展的实现路径。 相似文献
998.
对于传播研究而言,我们如何认识ChatGPT这一人工智能领域的新事物,它会对传播的境况与人的境况带来什么根本性变化?这是首先需要讨论的传播哲学问题。本文从海德格尔的生存论的角度,将以ChatGPT为代表的生成性人工智能定义为“新常人”,它们代表着一种知识渊博的认知平庸者。这样一种新的存在者虽然绝对服从人类,但是在实践中却将成为凝视人类的他者。ChatGPT的问答逻辑及其知识生产方式也促使传播专业需要重新规划自己的教学理念及内容,从技术传授转向人文素养的提升,这样才能应对来自于新一代人工智能的挑战。 相似文献