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一、激起自行探索的欲望,培养学生的直觉思维.直觉思维是创造思维的一种形式,创造思维常以直觉思维的形式表现出来.在自然教学中,激起学生对自行探索新知的欲望,有利于直觉思维的产生和发展. 相似文献
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独立性是注册会计师职业道德的根本要求。本文论述了独立性的重要性,阐述了独立性的涵义和影响独立性的相关因素,并据此提出了对策。 相似文献
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金娟 《数学学习与研究(教研版)》2024,(2):113-115
真实的问题情境主要源于现实生活,并蕴含丰富的数学元素,它们考验学生在复杂情境下对数学知识的应用能力.通过借助信息技术创设情境,教师可以引导学生从传统课堂进入智慧课堂,从现实生活走进多元化的学习场景.在这个过程中,学生将重新认识数学知识,提升解决实际问题的关键能力,并学会用数学眼光观察世界,用数学思维分析问题,用数学语言表达思想.本文将从“再创造”“生活化”“跨领域”和“教学评”这四个维度,深入探究如何开展智慧课堂环境下的小学情境教学. 相似文献
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金娟 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(8):120-122
多层次资本市场能够为处于不同发展阶段的企业提供全方位的支持,通过推动企业大型化来促进产业的有效集中,通过促进中小企业发展、产业技术创新、企业内部组织结构优化来保证产业持续的竞争活力,优化产业组织结构;而在合理的产业组织结构中,大中小企业必然各得其所,获得持续的发展空间,这又相当于在提高各层次资本市场参与者的素质,优化上市公司结构,反过来又能够推动资本市场层次体系的健全与发展,实现资本市场层次结构与寡头主导,大中小共生的产业组织结构的互动。 相似文献
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不断加强大学生思想政治教育的有效性,始终是高校德育工作者的一项重要任务。本文分析了大学毕业生这个特定群体自身的思想行为特点及对其进行思想政治教育的特点,初步研究了加强大学毕业生思想政治教育有效性的方法和手段。 相似文献
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早晨,康健小朋友交给我四分钱,说是在上幼儿园的路上捡到的,我便在全班小朋友面前表扬了他这种拾金不昧的行力。话音刚落,高希明小朋友便从口袋里掏出五角五分钱交给我说:“这是爸爸在路上拾到的,让我交给老师。”我望着他手中的钱,又看了看他脸上不自然的表情,心里就有了点数。后来,通过家访才了解到,高希明交的五角五分钱是家里交水费剩的,爸爸让他装在自己衣袋里。 相似文献
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金娟 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(6):8-10
职业教育为现阶段经济发展培养各类紧缺的技术人才,具有极为重要的现实意义。但在经济发展的要求下,职业教育在努力适应市场需求的同时,又陷入了一些困境。本文通过借鉴美国社区学院的经验提出了其对我国职业教育发展的启示。 相似文献
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金娟 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
在许多尖端科学技术的发展都要越来越依赖语言发展的今天,如何把对语言的研究成果精准、有效的用于对外语习得和外语教学上?如何阐释英语语言内在的、本质的成分,从而使得教与学清晰、具体、生动?本文正是从这一角度出发,从语言模型的概念、类型、功能及在英语语言教学中的实际应用入手.探讨了语言模型和英语语言教学的关系. 相似文献
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以西安人大信息化建设的实践为基础,结合我国人大信息化建设的现状,分析了人大信息化建设对于和谐社会构建产生的影响,论述了加快人大信息化建设可促进和谐社会的构建。提出人大应该积极开展信息化建设,努力提高整体信息化水平,加强办公系统的开发和应用,充分利用人大网站实现公开政务和与群众的互动,鼓励农村电子政务的开展,促使信息化建设平衡发展,全面发挥信息化建设对和谐社会构建的促进作用。 相似文献