《辽宁省职教中心建设与发展问题的研究》成果之三 辽宁省职教中心建设的基本经验

建立职业教育中心是农村经济体制、政治体制和教育体制改革的重要组成部分,是社会发展的必然产物。职业教育中心的建立和发展,虽然只有短短几年的时间,但各地在工作的实践中摸索和创造了许多好的经验和办法。归结起来,主要有以下几个方面:     

海口市流动人口子女教育问题的调查报告

一、流动人口态势1988年海南建省办经济大特区之初，这里诱发了史无前例的十万人才“过海峡”，掀起了令人膛目的民工大潮，涌入了抢滩头的商贾群体，如此宠大的流动人口态势经历了80年代中的狂飙突起和90年代初的大潮汐之后，已回落到相对稳定时期。随着新一轮经济周期的开始，人口大流动态势会再度扩张，这种理性与非理性并存的行为将会持续地发展下去。由于国家实行宏观经济调控，海南经济建设步入调整产业结构，缓增长时期，同时国家经济建设热点从沿海地区特别是上海浦东扩散至中西部地区，全国流动人口趋势向多头扩散，及至海口市流动…     

天津市外来流动人口子女的义务教育问题调查研究

受国家教育发展研究中心“教育焦点问题研究”课题组的委托,我们于1996年10月成立了以教科院、市教育局小教处和河北区教育局小教科等单位的同志组成的天津市“外来流动人口子女教育问题”研究小组。经过三个多月的工作,现将研究结果报告如下:     

小学数学教学中的数学情境与提出问题 --"丢失的面积"教学案例

“设置教学情境-提出数学问题-解决数学问题-注重数学应用”是“数学情境-提出问题”教学的主线，“数学情境-提出问题”教学可以促使学生自主探究，促进学生主体地位的实现；促进学生问题意识的培养；促进教师提高业务素质，转变教学观念。     

大学生就业指导模式调查研究——以江苏省高校为例

本文在对江苏省部分高校大学生就业指导模式调查分析的基础上,提出高校应进一步完善就业指导与服务机制,为促进大学生就业提供全方位服务;强化职业生涯设计指导,建立全程性的大学生就业指导模式;加强就业指导的专业建设,逐步实现就业指导的职业化、专家化.     

福建省二轻工业发展外向型经济问题探讨

二轻工业必须走外向型经济的道路 党的十一届三中全会以来,特别是80年代中期以来,我省二轻工业获得很大发展。1978年我省二轻工业总产值为9.0亿元,1991年为60.58亿元,增长5.12倍。1993年二轻工业完成总产值94亿元。二轻工业有了迅速发展。 1、从二轻工业发展的历程看,外向型经济起着举足轻重的作用。     

河南高等学校合并调整的目标与原则

新中国成立以来 ,河南的高等教育有了长足的发展和进步 ,为本省和全国社会和经济的发展作出了积极的贡献 .但也存在着不少的问题 :学校及各校拥有的专业数量较多 ,但单个规模小 ,综合效益指标低 ;学校间专业设置重复 ;专业比例与教育层次比例失调 ;河南省高校在全国的知名度低 ,缺乏名校、强校 .因此 ,急需进行合并和调整 ,使河南高校的规模和人才的供给能力与社会经济的支持能力和对人才的需求适度平衡 ,使各高校的效益良好 .对高校的合并和调整 ,应坚持现实原则、长远原则和整体原则     

全社会都来关心大学生就业

最近,国务院办公厅转发了教育部、公安部、人事部、劳动保障部的《关于进一步深化普通高等学校毕业生制度改革有关问题的意见》(国办发[2002]19号).     

美国对终身学习战略的推行

美国是世界上经济超级强国,也是世界上的教育强国。早在80年代,他们就提出,由学历社会向学习化社会过渡。1997年,被称为美国历史上的“教育总统”克林顿,在国情咨文《2000年目标:美国教育法》中就提出,终身教育是通往美国美好未来之路,美国教育的最高目的是“每个美国成年人必须坚持终身学习”。     

开启深渊之门——海斗深渊前沿科技问题研究与攻关先导科技专项进展

海斗深渊已逐渐成为国际地球科学尤其是海洋科学的前沿阵地和研究热点。"海斗深渊前沿科技问题研究与攻关"战略性先导科技专项的设立旨在推动我国海洋科学事业的发展,引领世界深渊科学研究,建立我国深渊生物学、深渊生态学和深渊地学等海斗深渊学科体系;满足和支撑国家海洋探测高技术需求,建立支撑我国深渊科学研究及技术攻关的技术体系。文章介绍了专项立项背景、研究目标、研究内容、组织管理架构及近期重要进展。