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101.
陆平 《数学学习与研究(教研版)》2010,(5):F0003-F0003
教学是一门艺术,而每堂课就如一篇篇作品,需要老师精构佳思,布局谋划。在实际数学课教学中,很多教师都注意精心设计每节课的引言,总结出了多种行之有效的课堂教学的导入方法。然而,也有不少教师对课堂教学的结尾没有给予足够的重视。 相似文献
102.
本文采用多元统计中的判别分析法,建立学生成绩分析判别预测模型,首先利用上一级学生学分绩点对学生的学习能力进行分类。然后利用SPSS软件进行判别分析,根据学生的前期课程情况对低年级学生后续学习能力进行预测,并用预测所得结果分析他们在学习过程中存在的问题,为下阶段学习提供教学建议。 相似文献
103.
后现代主义是源于对西方现代社会的批判而产生和发展的社会文化思潮,但其理论主张的极端批判性特征却导致后现代主义陷入自身矛盾的泥潭。大学生正处于道德认知和道德判断力养成的关键阶段,在后现代主义消极影响下,大学生的道德判断力出现令人担忧的问题。避免后现代思潮的消极影响,提升大学生道德判断力,有待于各方面共同努力。 相似文献
104.
尊重生命,体现人性,以人为本,构筑焕发生命活力的课堂,这是新一轮课程改革大力倡导的教学理念。但由于传统教学理念使课堂缺乏生机与活力,缺乏对智慧的挑战和好奇心的激发,师生的生命活力得不到有效发挥。因此,转变教学理念,构筑焕发生命活力的英语课堂,应是英语教师在新课程改革中的当务之急。 相似文献
105.
前国际奥委会主席萨马兰奇先生在回忆录中写道:"服用兴奋剂恰如残害体育事业的癌症,不仅危害运动员的身体健康,而且是坑害我们青春年华的陷阱。"国际体坛围绕兴奋剂与反兴奋剂展开的斗争是一场旷日持久、极其艰难而又让人困惑的斗争。研究、使用兴奋剂与反对、禁止兴奋剂的两股力量进行了长达30年的顽强较量。尽管在查禁兴奋剂方面,国际奥委会和各单项体育组织已投入了巨大的人力和物力,但至今并没能扼制住兴奋剂泛滥的势头。距离北京奥运会开幕还有不到一年的时间,前奥运会冠军美国人琼斯承认服用兴奋剂:仅过两天,亚运会铁人3项冠军中国队员王虹霓被查出服用兴奋剂。一时间,让原本安静的体坛顿时紧张起来,困扰体坛的兴奋剂再次成为众人关注的焦点。 相似文献
106.
窗外,高楼鳞次栉比,霓虹灯流光溢彩。置身于这繁华的大都市,我跋涉在教育学术求索的征程。习习的秋风中,回首自己十几年的执教历程,不由得深情地说一句:感谢您——《上海教育》——我的良师益友!那是一个商品经济大潮汹涌而来的时代,“造原子弹的不如卖茶叶蛋的”,一波“读书无用论”尘嚣直上.“全民经商热”中,不少教师弃教下海。我毕业后被分配回家乡——长江口北、黄海之滨的一所小学校任教, 相似文献
107.
陆平 《忻州师范学院学报》2007,23(4):1-3,23
古代文人的生活、创作与特定历史条件下一定地理环境中文化氛围的关系研究是古代文学研究领域中一个较新的角度。本文从分析王维关于长安的诗歌作品入手,尝试对城市、人情、风物和置身其中的诗人的生活进行观照,在此基础上,展现王维笔下文学长安的迷人魅力。 相似文献
108.
109.
110.