浅谈多媒体教学在高等教育中的应用

多媒体教学是当前各大高校师生喜闻乐见的一种教学形式,同时也是我国大学课堂教学改革中的关键内容之一,多年以来我国高校进行了大规模的多媒体教学改革,获得了很多成绩,但是其影响及效果还远远未达到预期。为了进一步分析当前高等教育教学中多媒体教学的现状,探索出合理运用多媒体教学的方法,本文以笔者自身实际经验为依托,从多角度针对如何在高等教育中合理运用多媒体教学进行了深入的分析和探索,希望可以为同行业人士的研究提供一些帮助。     

工艺品小熊

我有一个小熊,它是我过 11岁生日时我一个姐姐送给我 的生日礼物。 它是用黄泥做出一个熊样 子,再用水彩画上颜色,它的两 只小眼睛是用黑色的点了两个 小黑点。耳朵是外层黄的,里层 红的。鼻子和脖子也都是黄泥做 的。它的头上还戴着一顶粉色的 小帽子,身上穿着一条绿色的长 裙子。背着一个蓝色的小包。它 的脚上穿着一双黄色的鞋。实在 让人比喻不出它的美丽与好看。     

四川清音知识表示及语义关联构建研究

针对四川清音的基本知识结构进行详细梳理分析,从宏观非遗项目和微观清音曲目两个层面实现四川清音外部管理特征和内部音乐特征的知识表示。在知识表示的基础上,从场景、复用、事物、联系、约束、评价6个层面进行四川清音的本体设计,为四川清音的知识组织研究提供规范化的描述框架,实现四川清音知识概念层面语义关联模型构建。结合四川清音具体资源案例,从实证层面实现四川清音的语义关联分析,明确面向四川清音的外部管理型知识和内部内容型知识的语义关联方法,以期为曲艺类非遗的细粒度知识组织提供语义化方案。     

半刚性基层裂缝的探讨

随着近几年这种路面基层采用的结构型式增多,尤其是半刚性基层的应用,该种路面的裂缝现象也出现较多.本文重点探讨了半刚性基层路面产生裂缝的原因.     

软件复合型专业“数据结构”实验教学的改革

从教学实践出发,弥补软件复合型专业学生前续课程掌握不足、程序设计抽象思维能力和编程能力较差、专业方向不同的问题。以学生为主体,以专业为基础,提出学生自愿分组与实验内容层次化设计相结合的方法,因材施教,学生根据个人能力与兴趣选择题目,提高学生学习的主动性,培养团结合作的精神,取得了良好的实验教学效果。     

水泥稳定砂砾土底基层路面裂缝的防治

水泥稳定砂砾土具有强度高、水稳性好、整体性强、较经济和料源广等优点,被广泛地运用在公路工程建设中,而工后产生裂缝是其最大的缺点.本文对水泥稳定砂砾土底基层裂缝进行探讨,并重点在施工方面提出防治要点.     

不屈的精神,不倒的汶川县图书馆——在中国图书馆学会2009年年会上的发言

尊敬的各位专家、各位来宾、各位图书馆同仁: 我是来自汶川大地震震中--汶川县图书馆汶川羌族图书馆(以下简称汶川县图书馆)的一名图书馆员,非常感谢中国图书馆学会和程焕文先生给我这次发言机会.我的发言包括四个方面:第一,介绍汶川大地震发生后,我馆积极参与抗震救灾以及继续开展图书馆服务的基本情况;第二,就灾区图书馆特别是少数民族地区、经济欠发达地区的图书馆在灾后恢复重建中产生的一些问题与大家进行交流;第三,介绍我馆恢复重建情况;第四,介绍社会各界尤其是图书馆同仁大力援助我馆的情况.     

职中地理教学培养学生学习兴趣探析

正兴趣是最好的老师,是启发学生思维、调动学生积极性的重要因素。一个好的地理教师,可以千方百计地激发学生的学习兴趣,让学生沉浸在地理之美中,身心得到艺术的熏陶。那么,在日常教学中,怎样才能化枯燥为活跃、变空洞为具体,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率呢?一、缩短心灵的距离,投入真挚的情感,激发学生的学习兴趣     

如何指导阅读 提高写作能力

叶圣陶先生曾说过:"文章写得好不好,虽然决定于构思、动笔、修改那一连串的功夫,但是再往根上想,就知道那一连串功夫之前,还有许多功夫,所起的决定作用更大。那许多功夫都是在平时做的,并不是为写东西做准备的,一到写东西的时候却成了极为重要的基础。"我认为,这"基础"也就是指阅读,阅读就是写作、就是语文教学的根基。     

QC小组活动的评价和激励

本文重点介绍QC小组活动的评价方法和如何对QC小组的激励的介绍。