社区体育的兴起对体育指导工作者知识技能需求的调查研究

通过对参加社区体育活动的人群调查，研究群众在体育锻炼过程中对体育指导工作者知识、技能的需求特点，并根据这些需求特点与体育院系专业教学的关系，提出加强社会体育指导人材的培养，以适应我国全民健身运动日益深入发展的需要     

让“体验式”阅读真正发生

“体验式”阅读课堂中,应引导学生通过发现、探究与体验来引发思考、形成感悟,获得语文核心素养的提升。教师应确保学生在教学中的情感体验要在亲历中形成。“体验式”阅读中,教师要引导学生激情诵读,品读文本的韵味;构建趣味真实的情境,引导学生在体验中感知文本的深刻意蕴;链接读写环节,使学生在情感感悟中增强表达能力。     

多媒体技术在幼儿园教学中的运用

随着现代教育事业的不断发展,人们对于学前教育的重视度不断提升,此阶段的教育教学除了需要让幼儿学到一些基础知识之外,更需要注重幼儿的素质发展。将多媒体技术运用到实际教学中,能提升教学的直观性与形象性,循序渐进地提升幼儿园教学水平。     

适时使用PPT,为教学锦上添花——多媒体在语文课堂教学中的运用

人类跨入21世纪,信息社会已经来临,作为一名21世纪的教师,该如何利用有效的信息技术手段,来为自己的教学服务呢? 我是一名农村中学的语文教师,我们学校自从搭上了"广西农村中小学现代远程教育工程"末班车后,开始对全体老师进行"远程教育工程"的相关培训及课件制作培训,老师们使用媒体资源的热情空前高涨.     

课程实施的阻抗与对策

课程观念落后、课程资源缺乏、教学方法不当等因素将会对课程实施产生阻抗作用,为此,需采取对应措施以确保课程实施顺利推进。     

文廷式“差能学苏”阐释

叶恭绰对廷式词“差能学苏”的评价，不仅反映了廷式词宗苏辛的创作事实，而且反映了廷式对清王朝封建统治崩溃的政治情感和价值取向。     

宝洁CEO LAFLEY持续不断地寻找"可教导的片刻"

Hay集团与《首席执行官》杂志合作,就当今的企业如何培养领导人,如何识别对企业发展最具影响力的关键因素进行了研究.他们对全球前20家领导人的最佳摇篮进行了排名,并且概述了这些企业之所以脱颖而出的最佳实践.结果是2005年宝洁公司总裁A.G.LAFLEY名列第一.……     

解读单元主题统整英语课程资源

我校实施三类课程统整目的之一就是要教师形成大学科的理念,希望教师通过各种方法将原先割裂的各科知识连接起来,将原先脱离学生生活实际的知识置于学生所熟悉的生活环境中,让学生在真实的情境中学习,并利用学到的知识来解决实际问题,提高学生发现问题、解决问题的能力。那么,如何在日常教学中整合各类资源,有效实施单元整体设计？我认为,除了教材资源外,学生熟悉的生活资源、“两纲”教育资源、信息技术资源等都是可以整合的教学资源。     

对整本书阅读的策略研究

<正>在语文教学过程中，阅读是一个非常关键的环节。随着教育的发展，对学生的阅读水平也提出了更高的要求。语文教师应转变教育观念，要把新的阅读教学法融入课堂教学中去。在语文阅读教学中，应该注重整本书的阅读，根据目前的语文教学状况，教师要针对不同学生的具体情况设置创新的教学目标，整本书阅读是提高学生综合素质的重要途径，首先，教师要合理、科学地安排教学计划，只有让学生了解阅读，才能真正提高其阅读水平。同时，还要注意指导和培养学生的思考能力。其次，学生也可以在教室里进行阅读交流和做一些专题的实践，以此来提高自己整本书阅读的综合水平。     

主动实践:让小学生研究性学习多些“灵动”

在新课程改革的推进过程中,优化研究性学习,能使小学生的学识融会贯通,调动其学习兴趣和积极性。本文就如何以"主动实践"思想优化研究性学习的效益做了几点探索。