安阳工学院在校地文化互动发展中的问题与对策

高校文化、地方文化都是社会文化的子系统,两者密切关联、互促互进、共生共荣.基于校地文化互动的视域,以安阳工学院为例,深入了解校地文化互动的现状和存在问题,并分析其原因,进而提出地方本科院校在推进校地文化互动、协同发展中的对策.     

提取受保护的.swf文件中的图像、声音

在进行高一信息科技(华东师范大学出版社,2002年8月第三版)第二篇第二节《算法和算法描述方法》的教学过程中,我无意间在网上找到《商人过河》这个flash动画,发现其中有些素材可以用到教材例题“农夫带着狼、山羊和蔬菜过河”中(如河流、船、水声),便将这个flash动画下载下来。由于《商人过河》文件受保护,在     

主要航天国家航空航天技术研究发展态势——基于Web of Science 数据库的科学计量分析

航天产业在国家战略中的地位与作用日益突显,是提升国家竞争力和影响力的关键。作为战略性前沿技术领域,航空航天技术的发展和进步无疑是推动航空航天产业技术创新、促进航天产业快速发展的重要引擎。本文基于web of science 数据库,以JCR 收录的30 个航空航天工程领域的科技期刊在2006-2015 年间所刊载的科技论文为数据源,运用科学计量方法,对主要航天国家在航空航天技术领域的研究现状和发展态势进行分析,着重完成中国与美国、欧盟、俄罗斯以及日本和印度等五个国家（地区）的比较分析。研究发现：全球对航空航天领域的研究热度持续升高,并保持增长的态势;美欧航空航天技术研究依旧处于领先地位,其研究热点更加集中于航天前沿技术探索上,而中国和其他主要航天国家更加重视航天技术的应用研究;中国与世界航天强国相比,存在一定的差距。本文旨在于为建设航天强国提供参考和建议。     

科技强国评价指标体系构建及初步分析

党的十九大报告提出了加快建设创新型国家和世界科技强国的战略目标和任务,而科技创新能力是建设科技强国的决定性因素,是国家经济增长和竞争的基本驱动力量。当前,我国已成为科技大国,但科技发展还处于"大而不强"的局面。文章以建设世界科技强国为目标导向,明确了科技强国的内涵;在借鉴国内外科技强国评价指标体系研究经验基础上,构建了包括5个一级指标和24个二级指标在内的科技强国评价指标体系,并以此为基础,对我国与美国的科技创新指标横向对比进行了初步分析,为我国科技强国建设提供支撑作用。     

元宇宙视域下的教育虚拟数字人：意蕴、场景与审思

2023年,关于元宇宙的热度开始消退,玩家开始思考如何深层次探索元宇宙,而虚拟数字人正是打开元宇宙大门的一把钥匙,是教育元宇宙的敲门砖。虚拟数字人与教育的融合发展给教育行业带来了极大的冲击。但教育虚拟数字人目前发展尚处于萌芽期,走向成熟的过程中必会不断遇到并突破各种瓶颈,目前国内对教育虚拟数字人的研究尚少,缺乏对其应用场景的分析与理性审思。基于此,研究聚焦在教育虚拟数字人相关概念上,首先剖析教育虚拟数字人的应用场景及国内外相关案例,接着对教育虚拟数字人进行理性审视思考,同时制定防范策略,最后探讨了教育虚拟数字人的未来价值将体现在哪、又将走向何处等问题,以期为教育虚拟数字人促进教育发展提供思路。     

双光栅衍射成像仪研制与使用

双光栅衍射成像实验是基于原创性科研成果创立的新颖的光学实验,双光栅衍射成像仪是为双光栅衍射成像实验专门设计开发的仪器。介绍了设计该仪器的目的、设计方案的选择和开发该仪器的方式、仪器的功能及使用注意事项。该仪器及其原理技术已通过了科技成果鉴定。     

中职学生心理健康问题的调查剖析及教育实践

中职学生心理健康教育是长期性的课题,长效性的工程,更是持续性的工作。多年来,我们遵循职业教育的方向,针对职业学校的特点,根据中职学生的实际,就中职学生的心理健康问题展开了全方位的调查,并在职业学校的教育教学活动中有机渗透了中职学生心理健康教育的内容,进行了多角度的理论研究和多形式的实践探索。     

我院体育系94届毕业生教育实习中实际工作能力的调查与分析

本文通过对９４届毕业生分散毕业实习中实际工作能力问题的调查，认为这一届学生在教学能力、组织管理能力、裁判能力方面较差，并分析了原因，提出了加强和培养体育系学生实际工作能力的几点建议。