全文获取类型
收费全文 | 119748篇 |
免费 | 444篇 |
国内免费 | 663篇 |
专业分类
教育 | 80779篇 |
科学研究 | 9424篇 |
各国文化 | 455篇 |
体育 | 5402篇 |
综合类 | 3883篇 |
文化理论 | 889篇 |
信息传播 | 20023篇 |
出版年
2024年 | 665篇 |
2023年 | 2825篇 |
2022年 | 1609篇 |
2021年 | 2287篇 |
2020年 | 2108篇 |
2019年 | 2004篇 |
2018年 | 1068篇 |
2017年 | 1740篇 |
2016年 | 2435篇 |
2015年 | 4544篇 |
2014年 | 10002篇 |
2013年 | 7423篇 |
2012年 | 8966篇 |
2011年 | 9711篇 |
2010年 | 8046篇 |
2009年 | 7802篇 |
2008年 | 9232篇 |
2007年 | 7132篇 |
2006年 | 5706篇 |
2005年 | 5355篇 |
2004年 | 5166篇 |
2003年 | 4163篇 |
2002年 | 2965篇 |
2001年 | 2425篇 |
2000年 | 1721篇 |
1999年 | 732篇 |
1998年 | 521篇 |
1997年 | 533篇 |
1996年 | 434篇 |
1995年 | 365篇 |
1994年 | 337篇 |
1993年 | 221篇 |
1992年 | 224篇 |
1991年 | 176篇 |
1990年 | 102篇 |
1989年 | 66篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1950年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 796 毫秒
51.
采用文献资料、逻辑分析等方法 ,通过对儒家体育审美价值取向的反思 ,构建体育审美教育的新人文精神 ,当代体育审美教育应塑造全面的、有文化批判精神的人。研究认为 ,儒家从人的社会性角度去规范体育的审美价值 ,以“修身为本”、“齐之以礼”、“义以为上”作为体育的审美价值取向 ,儒家体育强调道德体验的审美价值 ,使体育成为泛化的道德训化 ,失去了原来的孔、孟思想中自由而发的生气和严肃的认识批判立场。 相似文献
52.
清宫广州十三行档案的珍贵价值 总被引:2,自引:0,他引:2
广州十三行是18、19世纪中国走向世界、世界透视中国的一大枢纽,在“海上丝绸之路”及清代中西关系中起着重要作用。中国第一历史档案馆保存的有关清宫档案,真实地再现了这个盛极一时的早期东方世贸中心。 十三行及其清宫档案 历史上,中国的对外贸易时开时禁。康熙二十四年(1685年)前后,伴随着日益频繁的 相似文献
53.
54.
《体育成人教育学刊》2003,19(1):1-1
改革开放以来 ,在党中央、国务院的高度重视和关心下 ,我国职业教育和成人教育的改革与发展取得了显著的成绩。目前 ,我国职业教育的体系框架已经形成 ,并形成了相当规模。与此同时 ,我国成人教育也取得了显著成绩 ,广大农村已初步形成县、乡、村三级成人教育网络 ,农村成人教育已经由单纯的扫盲文化教育发展到实用技术培训等等 ,企业职工教育不断深化改革 ,强化岗位培训和继续教育 ,逐步走向了制度化、规范化的轨道 ,不断满足企业生产经营和市场竞争的需要。社区教育蓬勃发展 ,全国已经建立社区教育试验区 1 1 0多个 ,各种形式的培训广泛开… 相似文献
55.
最近,某报报道:一下岗职工几次借贷资金创业,几次失败,还欠下了不少债务,但他依然不弃不悔,终于取得了成功。这位下岗职工的精神的确令人敬佩。但由这篇报道,笔者联想到近一段时期以来,媒体似乎都在树立这样一种价值标准和取向:即必须成为拥有当今世界上最先进的管理经验,最吃香的知识结构,才算是“成功人士”;必须成为老板、总经理才是最佳的结局。于是“知本家”、“知识经济” 相似文献
56.
天中文化是在豫南这一特定的自然环境中孕育而成的地域性文化,有着丰富的文化内涵,是中原文化的重要组成部分,在中华民族发展史上占有重要地位。今天,弘扬天中文化,对于加快驻马店市改革开放与现代化进程,具有重要的现实意义。 相似文献
57.
王晓莉 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(2):44-48
英国判例法制度的本质特点在于判例作为法律渊源之一,对后案具有拘束力。鉴于此,我国不宜在刑事司法领域建立判例法制度,而是应恰当的发挥判例对刑事司法的能动和补充作用,注重刑事司法判例对刑法的解释功能以及对后案事实上的说服力和指导力。 相似文献
58.
论奥林匹克运动的教育价值 总被引:12,自引:1,他引:11
李跃进 《北京体育大学学报》2003,26(2):166-167
从现代奥林匹克运动的复兴 ,奥林匹克主义、理想 ,到现代奥林匹克运动所出现的“人文危机”等方面对奥林匹克运动的教育价值进行了深入的探讨 ,旨在加强对奥林匹克精神的理解 ,为 2 0 0 8年北京举办奥运会创造良好的社会体育环境。 相似文献
59.
奥林匹克运动的教育价值 总被引:3,自引:0,他引:3
主要运用文献综述和逻辑分析法对奥林匹克运动的教育价值进行全方位的探讨。研究表明:在新世纪的今天,奥林匹克运动更不仅仅是体育运动,只具有身体教育价值,她已经超越了体育的范畴,在思想道德素质(即德育)、科学文化素质(即智育)、审美素质(即美育)方面具有更深远的价值。 相似文献
60.