高职院校先进制造技术学习存在问题及对策分析

高职先进制造技术学习具有明显的复合——动态性、动手——实践性,以及职业——前沿性。但由于受多方面因素影响,高职院校先进制造技术学校存在着课程群缺失、过于注重理论和学习内容更新慢等问题,使相关课程学习单薄乏力,难见成效,难以适应职业发展需要。通过立足高职院校人才培养目标、人才培养模式和职业发展方向研究,以提升学生职业能力为方向,建立高职院校人才培养目标的课程群,以创设校内外实践基地为契机,形成高职院校人才培养的学习范式,以更新学习内容为切入点,形成高职院校人才培养方向的学习氛围,以不断探索先进制造技术学习新路径。     

人才资源是苏州经济发展的第一资源——访苏州市人事局局长张厚和

人才资源是第一资源。近几年苏州经济处于飞速发展的阶段，苏州继续保持其外向型经济的特征，坚持国有、三资、民营三足鼎立的经济格局和“四沿”战略，经济发展速度有目共睹。省委省政府提出在2010年前“率先全面建成高水平小康社会，率先基本实现现代化”的奋斗目标，我们认为要实现这“两个率先”，人     

科技发展对职业教育提出的挑战

职业教育同科技的发展紧密相关，科技发展对职业教育的办学层次，人才培养规格提出更高的要求。职业教育只有提升办学层次，学历教育与技术培训并举，实现教学手段现代化，才能更好地应付挑战。     

谈网络编辑的职业化

网络编辑队伍正在不断扩大,他们不仅引起了业界,而且引起了传统媒介同行的关注,这支队伍人员素质的高低,将直接影响网络媒体队伍的整体水平。但当前网络编辑面临着劳动强度大、缺乏统一的职业标准与规范等职业困境。国家职业资格认证与网络编辑学学科的建立,能为网络媒体培养出高素质的工作者,是网络编辑职业化和互联网繁荣发展的必要保障。     

中日中等职业技术教育比较研究

中等职业技术教育是中国职业技术教育的核心组成部分，改革开放以来，中等职业技术教育由弱到强、从小到大，得到了前所未有的发展。近年来，随着改革的不断深入，中国经济的持续快速发展，国民收入的增加，生活水平的改善，人们接受更高教育的愿望更为强烈。而社会对人才需求层次的提高，也带动了高等职业技术教育的发展，     

“3+4”机械设计制造及其自动化专业人才需求分析

文章通过调查研究发现机械设计制造及其自动化专业毕业生需求数量逐年递增;相应技能证书被看好;研发、操作与维护岗位需求度较高;企业青睐毕业生的专业技术能力。基于对人才需求的分析,机械设计制造及其自动化专业"3+4"人才培养模式在实施过程中应夯实专业基础,提高学生专业素养;贴近生产实际,增强学生实践能力;关注核心能力,考虑学生整体发展;准确定位目标,把握学生发展方向。     

以市场人才需求为导向的高职高专英语课程新体系的架构

高职高专人才的培养方向是以市场为导向,以就业为目标,以产学结合为关键。通过社会调查和数据分析,找出当前高职高专英语教学现状与就业市场需求的差距。在文献资料的基础上,参照ESP教学理论,结合教改实践,探索和架构把培养学生的英语应用能力和岗位群英语交际实践能力放在首要位置、以市场人才需求为导向的高职高专英语课程新体系。     

旅顺口技能人才现状调查及需求分析

为了全面了解企业技能人才队伍状况和未来五年企业对技能人才的需求情况,大连市旅顺口区人力资源和社会保障局近期组织各街道劳动保障所工作人员对全区百家大、中、小型企业的技能人才需求情况进行了调查,基本掌握了我区企业技能人才需求情况,为旅顺口区未来五年技能人才需求做出科学预测奠定了基础。     

左文右理 完美交汇

随着社会对文理素养兼备型人才需求的增加，文科向左、理科向右的局面逐渐被打破。一些高校在招生专业设置中纷纷打破“文科”和“理科”的概念：传统的文科院校开设理科专业。如中国人民大学新建的理学院：理科院校涉足文科领域．如北京理工大学的人文社会科学学院．外语类院校开始越来越多地招收理工科学生。     

从建筑市场技术人才需求的状况看高职建筑类专业改革

文章介绍了我国建筑市场技术人才的需求状况,对目前高职建筑类专业建设进行了差距分析,并对今后的专业改革进行了探讨.