昆院学人杨丽华教授简介

杨丽华教授,现任昆明学院教师教育学院调研员、中国学前教育研究会理事、云南省学前教育研究会副理事长、云南省音乐家协会理事、昆明市学前教育研究会理事长,曾荣获过昆明市政府“优秀园丁”、昆明市社科联科学技术管理先进个人、云南省“德艺双馨”优秀教师等荣誉称号以及全国曾宪梓教师奖励基金优秀教师三等奖,还担任过云南省第九届人大代表、原昆明幼儿师范学校副校长、云南省幼儿教师培训中心主任、原昆明师范高等专科学校学前教育系主任、云南省教育学会第六届常务理事。     

模仿

青年女教师王丽丽是我们的班主任,她教学认真一丝不苟,对学生要求非常严格。因此,我们班在全乡统一考试中,总是名列前茅。她也多次被评为市、地、省级优秀教师。王老师经常到外地开会,逐渐养成了爱化妆的习惯,班级里个别学生也开始模仿她。     

像农民那样耕耘自己的“田园”——记哈尔滨市香坊区教师进修学校数学教研员李杰

李杰,1963年出生,现任哈尔滨市香坊区教师进修学校初中教研部主任、初中数学教研员。中学数学高级教师,数学学科带头人,被人教社聘为初中人教版课标教材培训团专家。荣获省优秀教师、市首届我最喜爱的教研员、市功勋教师等称号。对初中数学课堂教学及数学开放题、变式题等进行了卓有成效的研究,主编了新课程学科培训教材《新课程教学设计案例+评析+设计与再设计初中     

从“文本位”到“人本位”——中学写作教学内容开发的三个维度

为什么中学写作教学会成为一个难题？为什么诸多写作教学改革成效不大？为什么一些优秀教师的先进经验无法被广泛推行？我们认为,原因是多方面的：课标的缺陷,教材的空洞,急功近利的应试取向,边缘化的课程地位,写作价值的偏颇,     

课堂教学失效现象的背后

镜头一:聚精会神的学习上课铃响之后,A老师准时走进教室。他像往常一样,打开事先准备好的课件,学生也打开了自己的笔记本。A老师开始播放课件,学生们都在奋笔疾书,A老师更加卖力地播放课件。突然,A老师一反常态地提问:谁能告诉我,什么是‘信息’?环     

带着教育的眼光去生活

作家、音乐家、美术家搞创作,会在生活中发现灵感,同样的生活,对他们来讲就有不同的意义,这是因为他们时时刻刻会以作家、音乐家、美术家的职业角度去观察、体会和思考生活。以前总是以为,这种事情更多地只是发生在以上这些艺术家的生活中,教师一下了班就可以放下工作,过另一种无关的生活。但自从读了一些优秀教师的文章和博客后,才发现,他们会时时刻刻地     

创新党建载体:基于教师信息沟通方式的变化

在信息化的大背景下,基层学校党组织如何适应社会和组织成员的变化,创新党建载体,是许多学校管理者尤其是党务工作者关心的大问题。我校一校三址,校区分散,学校管理跨度大;现有师生近5000人,是海淀区师生数较多的     

师爱是一种魔力——记全国优秀班主任冯筱玲

2011年的一天下午,已经毕业的40多名学生没有和她预约,提着蛋糕,捧着鲜花,齐刷刷来到她的班上,祝贺她的生日。学生们送来了许多生日贺卡,其中一张写道:"冯老师,我不仅从您那里学到了知识,还从您身上学到了做人的道理……"另一张卡片上写道:"感谢您3年来母亲般的教导,我以前很胆小、自卑,常犯错误,而您耐心地开导我,用鼓励的话语激励我,让我心中充满了自信的火花……"学生一一要求与她拥抱,并诉说思念之情,感人至深的场面,感染了她现在班     

为教师营造成长的绿洲

教师是教育现代化发展的第一力量。西陵区以教师专业化发展为突破口,狠抓教师队伍建设。一年来,在区域推进教师专业化发展进程中,我们以课题为抓手,以加强教师培训为突破口,勇破常规中求良策,创新机制促发展,精心打造师德高尚、业务精湛、社会满意的西陵教师团队,极力促成西陵教师队伍高品质整体发展、结构梯队发展、专长错位发展的良好格局。     

乐教 智教 “种”教

目前,不少地区城乡教育发展不平衡,不外乎办学条件、学校管理、师资队伍的差距,而人力均衡的问题更是教育均衡发展的重中之重。为促进教育均衡,增进社会公平,不少教育主管部门出台了有关城市学校教师下乡支教的文件,支教工作如火如荼,"温度"不减。可是,若操作不好,往往会流于形式,造成资源的浪费。因此,支教工作不但需要的是"温度",更需要的是支教的"深度"。如何更好地开展支教工作,更好地发挥支教教师的自身优势,让城乡教育走上和谐共赢发展的快车道呢?开展支教工作,智教是关键,也是开展智力支教工作的过程。