全文获取类型
收费全文 | 533784篇 |
免费 | 2163篇 |
国内免费 | 2049篇 |
专业分类
教育 | 413467篇 |
科学研究 | 59670篇 |
各国文化 | 394篇 |
体育 | 13128篇 |
综合类 | 12249篇 |
文化理论 | 2687篇 |
信息传播 | 36401篇 |
出版年
2024年 | 2104篇 |
2023年 | 7886篇 |
2022年 | 4646篇 |
2021年 | 7823篇 |
2020年 | 9142篇 |
2019年 | 10779篇 |
2018年 | 5396篇 |
2017年 | 9890篇 |
2016年 | 12348篇 |
2015年 | 18372篇 |
2014年 | 42458篇 |
2013年 | 37512篇 |
2012年 | 41474篇 |
2011年 | 46199篇 |
2010年 | 39210篇 |
2009年 | 36004篇 |
2008年 | 39798篇 |
2007年 | 31314篇 |
2006年 | 23817篇 |
2005年 | 21850篇 |
2004年 | 21012篇 |
2003年 | 21473篇 |
2002年 | 17403篇 |
2001年 | 13218篇 |
2000年 | 10100篇 |
1999年 | 2433篇 |
1998年 | 1226篇 |
1997年 | 783篇 |
1996年 | 594篇 |
1995年 | 453篇 |
1994年 | 356篇 |
1993年 | 250篇 |
1992年 | 232篇 |
1991年 | 143篇 |
1990年 | 127篇 |
1989年 | 113篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 5篇 |
1957年 | 5篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 281 毫秒
61.
62.
63.
64.
立足新冠肺炎疫情这一背景,以“统计与概率”这一内容为蓝本,教师可根据学生特点与年级差异,深度挖掘教材资源,从年级、主题、目标、学习建议、学习评价五个部分进行主题课程框架设计,形成独立的主题实践课程。 相似文献
65.
《湖北函授大学学报》2019,(12):182-183
本文基于互联网时代背景,首先分析了航海类英语教学现状。根据当前教学中存在的具体问题,分别从转变传统教学观念,革新教学模式、利用信息教学技术,提高教学效率、优化课程教材内容,完善考核制度三方面,提出了航海类英语教学创新的有效策略,以期能够提高广大学生英语实践运用能力,打破航海类英语教学瓶颈,促使其英语教学的长足发展。 相似文献
66.
68.
69.
《湖北函授大学学报》2020,(11):157-158
文章采用"跨文化交际能力自测量表"并对学生进行访谈,调查研究了江西经济管理干部学院2018级商务英语专业学生跨文化交际能力现状。分析现状,查找根源,为下一阶段培养学生跨文化交际能力以及中国传统文化教学与传播研究提供方向。 相似文献
70.
安海 《试题与研究:高中理科综合》2021,(31)
航空航天技术不仅能够展现我国的科学水平,同时也能够增强我国的综合国力,因而在高校成为教学重点内容之一。我国高校的飞行器设计专业教学时长在不断增加,但是课程之间的知识点有重叠,并且培养方案没有从学生的认知规律出发,在实际教学中违背人才培养规律,受到传统观念的负面影响,迫使飞行器设计课程改革创新势在必行。因此,本文通过分析飞行器设计课程改革创新的必要性,探讨改革优化的路径,旨在为各大高校培养创新性飞行器设计人才提供相应的参考。 相似文献