论红色影视与思想政治教育课堂有机融合

思想政治的教育一直是我国课堂教育的重中之重,我们因时制宜,借助红色影视来更生动地展现历史,阐明观点.政治教师首先要挑选合理有效的红色影视资源,其次要结合实际情况整理红色影视把握课程教程,也可以通过举办影视活动来启发学生的创新力.     

影视动漫行业的新发展对未成年人身心健康的影响

分析了影视动漫行业发展的新态势对未成年人群带来的影响.基于未成年人的特殊性,必须从国家、社会、影视动漫行业和家庭入手进行正确的引导和规范,结合影视动漫业自身特点和发展态势,探讨保障未成年人身心健康的措施.     

冯小刚电影的低碳美学

当代影视艺术创作中存在着比较严重的低俗化、虚假化、泛娱乐化等高碳病象。不过,也有少数艺术家面对市场诱惑,始终坚持文艺的真善美价值导向,他们的作品在取得了巨大的市场效益的同时,也取得了良好的社会效益。冯小刚就是这样一位艺术家,他的电影创作所恪守的是基于艺术真实的低碳美学理念,他所创作的很多作品堪称低碳艺术作品。善于激发陶冶型自由情感所谓低碳美学就是一种注重、发掘和锻造艺术作品的正面美学价值,着力     

城市微电影中城市形象的意象传播

美国人本主义城市规划理论家凯文·林奇在《城市意象》一书中提出了"城市意象"这一概念,城市意象理论根据易为观察者了解城市的原则,界定了城市形态的概念。不同的地域文化决定了不同的城市意象,每个城市都有其代表性意义的意象,它是一个城市身份的象征。微电影可以将这些具有代表性的意象运用影像呈现、传播。本文试图以城市电影为本体,在微电影     

国家非物质文化遗产“戏法”的艺术价值及困境

非物质文化遗产指的是:以口头或动作方式相传,具有民族或民间历史积淀和广泛、突出代表性的文化遗产。戏法就是这样一种珍贵的非物质文化遗产,它依托于艺人而存在,以技艺为表现手段,以身口相传而延续,历史悠久,老百姓喜闻乐见。2010年"戏法"入选国家级非遗名录。一、艺术价值中国人对戏法既熟悉又陌生,熟悉的是人人都知道"戏法"这两个字,生活中人与人之间不诚实、撒个谎、     

收藏家吴培的文物回归梦

2014年11月18日下午,由比利时籍华人吴培创办,填补国内空白的"明清外销瓷展览馆"在江苏南通如皋正式开馆,1000多件明、清两代出口销往国外的中国古代瓷器重回国人视线。填补国内研究领域空白吴培创办的明清外销瓷展览馆位于如皋市博物馆二楼,馆内1000多件明清外销瓷器型多样,有盘、瓶、杯、碟、壶等,粉彩、青花、五彩、斗彩等花色也是琳琅满目,令人眼界大开。开馆当日,五湖四海的文物收藏界人士专程赶来鉴宝,尽享视觉盛宴。国家文物鉴定委员会委员、中国古陶瓷研究会副秘书长张浦生与吴培相识于2005年,     

论影视英语在大学英语教学中的运用

作为一种教学方式,影视英语受到现今包括大学英语在内的英语课堂的欢迎。影视英语运用于教学具有明显的教学优势,目前已经在大学英语教学中得到了一定程度的运用。本文从我国影视英语的教学现状入手,分析了影视英语在大学英语教学中运用的理论依据,并从不同方面阐述影视英语对大学英语教学的促进作用。文中对影视英语的选片标准也进行了分析。     

巧借影视艺术 提高写作技巧

影视是一种兼视觉与听觉、时间与空间、动态与静态、表现和再现于一身的艺术,是一种全新的声画结合的时空艺术复合体。从新课程要求来看,符合构建新的课程体系,增加了活动课程和实践课程,教学改革的创新探索,有助于学生审美素质、心理素质、科学文化素质、思想道德素质来源于生活,作文也同样来源于生活,两者都以直观、形象的形式表现。鉴于影视与作文的相似性,我将影视与日常的作文教学结合起来,培养学生的创新意识,进一步提高学生的写作技     

项目教学法在Premiere教学中的实践

本文通过分析案例教学法在Premiere教学实践中存在的问题,从而提出采用项目教学法,在Premiere教学中激发学生学习兴趣,培养学生的创新意识、创新能力以及自主学习的习惯,提高学生的动手能力、解决实际问题的能力,通过实践取得了很好的教学效果。     

谈如何使初中美术教学“走出美术欣赏课的教学误区”

美术欣赏课是美术教育中的一个重要内容,对学生起着"提高艺术修养,陶冶情操,树立正确的审美观,促其全面发展"的重要作用。现在,我们教师已逐渐认识到了欣赏课的重要性,在教学中认真教学,努力使学生的审美能力,得到提高,审美意识得到加强。但不可否认,在教学过程中,还存在许多问题和不足,其中有些问题,带有普遍性。这些都影响着教学质量的提高,素质教育的落实。概括起来,主要有以下几个方面的问题。