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21.
张永胜 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(3):45-48
给出了不定积分的两种求解新方法,结合实例讨论了这些方法在不定积分求解中的可行性,对快速正确求解不定积分有一定意义。 相似文献
22.
23.
极限理论是微积分学教学的难点,要克服这一难点,可在深入剖析概念的同时,有针对性地补充适当的教学内容。 相似文献
24.
曲线是几何研究中的重要对象之一 .这个问题在历史上曾经困扰过数学家相当长的时期 .但也正是在对这个概念的争论中 ,人们不仅弄清了这个几何问题本身 ,而且导致了重要的数学分支——维数论的确立 .欧几里德 ( Euclid)在《几何原本》中把曲线定义为“无宽度的长”或“表面的边界”.这在一定程度上反映了曲线的特征 ,但作为概念是不可取的 ,因为是用了尚未定义的概念来定义曲线的 .这是欧氏所处时代的限制 .当时所能研究的曲线是直线线段、折线和圆周 .从费马 ( Fermat)和笛卡儿 ( Descartes)开始 ,坐标和函数的方法被用来研究曲线 ,曲线被… 相似文献
25.
极限理论是微积分的坚实基础,对问题的研究角度不同往往影响着对问题的理解。本文就数列极限的定义给出补充讲解。 相似文献
26.
微积分不仅具有实用价值,而且具有深厚的哲学文化内涵。文章揭示了微积分中微分与积分、有限与无限、离散与连续、常量与变量、直线与曲线既对立又统一的辩证关系,旨在加深学生对知识的理解,培养其科学人文精神。 相似文献
27.
王焱 《高等教育研究学报》2003,26(1):34-35,81
本文针对大学生的智能发展水平及多元微积分教学特点,提出一种综合自学辅导模式与先行组织者模式的教学模式,并介绍了实施的基本程序及具体操作。 相似文献
28.
张弛 《数学学习与研究(教研版)》2005,(1):34-34
公元前450年左右,希腊的诡辩家季诺提出了如下的悖论:“阿里基斯”追龟永不及(阿里基斯是荷马史诗中的英雄,以善跑著称)。 相似文献
29.
从一元微积分知识应用的角度,给出证不等式的八种方法:极值法、最值法、泰勒公式法、凹凸性法、被积函数放缩法、柯西积分不等式法、辅助函数积分法、上凹函数积分法。 相似文献
30.