争做书香杂技人——广西艺术学校杂技学生参加诗文诵读比赛

6月12日晚,主题为＂诵读经典·传承文明＂的广西艺术学校第三届中华经典诗文诵读比赛在桂花剧场举行。杂技专业是广西艺术学校传统的办学科目,学艺必先崇德,习文伴随练技,诵读比赛是检验学生们的文化学习成效的舞台。同时,也唤起学生们对诗文阅读的兴趣,为培养德艺双馨的艺术人才打基础。比赛中,杂技班学生们发挥想象力,融合杂技特长于诵读中,把观众带入了古代与近代诗文的意境里,让我们看到了他们对经典诗文的理解,也感受到了他们对中华文化的深深敬意。     

我心中的那一抹绿

<正>刚成为一名教师时,我一直以为,只要教好书本内容,批改好作业,管理好一群学生,就是教师的全部工作。后来,一个信念,一群孩子,一份执著在我心里悄悄地种下了一抹绿,一抹生机盎然的绿,一抹灵动飘逸的绿!一、甘当一片叶那一年我教小学三年级。这些学生刚刚接触写作,仿佛是一块块白布。作为教     

归纳各类题型解法提高学生答题技巧

正古人说得好:工欲善其事,必先利其器。解答思想政治试题也一样,恰当的解题方法,熟练的解题技巧,能有效地提高学生的考试成绩,使学生在答题过程中能够得心应手、游刃有余。研究一下近年的中考政治试题,通常也就是以下几个题型。但是,不同的题型有其不同的解法,具体的解法归纳如下。一、选择题对选择题的解答应该注意三点:(一)要注意审好题因为做好选择题的前提和基础就是审好题。进行审题的三个方面:1.审要求。对于单选题,一般的要求则是选择最符合题意的一项,要求的应选项必须     

启蒙:从课堂开始

<正>任何课堂都是某种形式上的启蒙——倘若我们把"启蒙"的概念简单地定义为引起思想变动的话。因此,即便你只是为了应试的需要,组织学生进行题目训练,你也在无形中让他们深信行为主义的优势;至于你在课堂内大谈人生,痛斥社会现实,那更是在蛊惑你的学生,让他们对周遭的世界产生不满,甚至要生出抗争的心。自然,这些做法是否真能成功,尚未可知,依了教育法的道理,他们的投入未必会有实际的产出;而且,他们所谓的"启蒙",是否能引领学生走向良性的思想,帮助他们实现真正的自由,亦颇有可斟酌之处。但我在这里想说的是,作为教师在课堂内如何通过教学来达到"启蒙"。我大致以为,课堂内"启蒙"的方式,应该有三种。其一是"暴力干涉"。严格地说,课堂内要达到"启蒙",教师的干涉(或曰干预)是必不     

小儿不畏虎

正有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几②其一惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。意③虎之食人,必被之以威,而不惧之人,威亦无所施欤!(选自苏轼《东坡全集》)【注释】①浣衣:洗衣服。②庶几:有那么一点。在这里有"有点想,抱有那么一点希望"之意。③意:估计,推断。【参考译文】     

烈日下的反思

正金秋九月,骄阳似火。中午的烈日炙烤着大地,高二(4)班的同学们头顶烈日,站在操场上,整个队伍整齐、安静。他们在干什么?是接受惩罚?不是,这是高二(4)班同学们自己的一种反思方式和反思行动——体验铁血青春:特别能吃苦,特别能忍耐,特别有志气,特别有作为。他们针对自己不能吃苦、不能坚持、没有目标、没有行动的表现进行反思。如果不能坚持,就在骄阳下坚持;如果不能下定决心,就在汗水中下定决心。一旦能够下定决心,拥有铁血青春,就大声承诺     

合唱训练法之呼吸

呼吸训练为歌唱发声准备强大的呼吸系统,其训练强度一般要超出歌唱所付出体力的好几倍。歌唱中的呼吸不同于一般生活中的体育锻炼,它是强调呼吸肌肉群的作用,呼吸练习主要是锻炼呼吸肌肉群,最终获得充分满足歌唱中所需要的气息。有人说,歌唱就是呼吸,古人也有善歌必先善调其气,氤氲自脐间出的说法,从古到今,从事歌唱的人都非常重视呼吸。合唱中的呼吸更要集中训练来达到所有人的和谐统一。一、歌唱中的呼吸     

花甲之年玩4G

去年秋季,花甲之年的我如愿以偿,成了青岛老年大学手机班的一名学员。第一堂课,老师讲了如何将手机与电脑连接:在手机上的USB调试勾选确定后,点击360手机助手,再点击连接手机,左上角很快就会出现手机品牌。老师讲了两遍操作步骤,我也在笔记上记了下来,可周围的同学都成功了,我的手机就是不显示,这是怎么回事?我只好举手请老师帮忙。老师过来给我敲打了几下键盘,很快就成功了,左上角出现了手机品     

科研兴教:让梦想成为现实

随着社会的变革,尤其是知识经济的发展和信息时代的到来,教育不仅得到了前所未有的发展,也经历着一场深刻而广泛的变革。许多学校和教师站在改革的前沿,从发展的视角对相关教育问题进行了深入的研究和探索,收获了丰富的成果和发展喜悦。不少地区和学校确定的"科研兴教""科研兴校""科研兴师"的理念更加深入人心,教育科研对教育改革和发展的作用     

民办学校如何改进教师队伍建设

在当今激烈竞争的时代,谁留住了人才,谁就掌握了制胜的关键因素。一所学校要想求发展、谋进步,要想创造品牌,就离不开稳定的、高素质的教师队伍。如何改进教师队伍建设是每一个治校者必须要面对和思考的问题。谋百年教育之大计,必先从教师的引进使用和培养规划做起。笔者认为:改进教师队伍建设的前提是学校应当能够提供公正合理的薪酬福利待遇和温馨舒适的工作环境(对于民办学校来说就是要能够稳定教师队伍);核心是培育和塑造学校文化;根本目的在于不断提升教师队伍的科学文