简论学校发展的核心竞争力

进入21世纪之后,教育体制的多元化及教育资源的多元实现,已成为基础教育的重要格局。教育竞争日益加剧,学校发展进入了品牌经营时代,提升学校竞争力,是经营学校的重要课题。而学校发展的核心竞争力已开始进入学校管理者和研究者的视角。本文就学校发展的核心竞争力进行初步的探讨。     

简论马克思文艺思想产生的理论来源

资本主义大工业建立的世界市场、由此形成的世界文化，是马克思主义文艺思想得以产生的经济、文化前提。而“三种主要思潮”，则是其借以诞生的主要理论根源。     

朔风吹雪透刀瘢—简论透杀战术

在《苏联军事改革言论集》中，亚佐夫曾指出“在战斗准备中，就像在任何其它方面的活动中一样，没有次要的任务，没有什么事情可以推到明天或可以马马虎虎完成的。任何疏忽、失策和错误都会导致重大失败和不能完成战斗任务。”     

语文教学中的审美教育简论

审美教育作为教育的一种方式,是人类实现自我发展需要的一个重要途径。语文教材作为一种载体,不仅承载着语文知识内容和结构,而且蕴含着道德观念、审美情趣等。语文教师在教学实践中要揭示语文的审美性质。但是,客体(课文)在审美鉴赏中,是依赖主体(学生)才成为审美对象的。没有主体的能动的审美,没有主体的良好的审美态度和审美心境,客体就失去了审美价值。我们在语文阅读教     

笔耕不辍缀珠玉,文字训诂出新篇——评刘精盛教授《文字训诂简论》

《文字训诂简论》汇集了刘精盛教授近年来在文字、训诂、语法等方面的部分论文,所录论文内容广泛,特点突出。作者秉承朴学精神,融通训诂方法,把学术研究和古汉语教学及现实生活紧密联系起来,在散论中阐述深刻的理论,彰显出作者深厚的学术功底。     

简论中国民族声乐的演唱特点

中国把声乐划分为三种唱法,即欧洲传统唱法（中国称它为美声唱法）、中国民族唱法、欧美流行唱法（中国称它为通俗唱法）。有些人至今认为,只有欧洲传统美声才是科学的,其他唱法都不科学,甚至提出：中国民族歌唱演员、     

简论多媒体课件的制作类型

随着信息技术在教育领域的应用普及．多媒体在现代教育中的地位日益攀升．显示出无法比拟的优越性和生命力。现代教育技术只有被教师掌握．才能发挥其在教育现代化中的作用。熟练掌握多媒体与网络技术．使之为教学服务．正成为信息社会衡量教育者的重要条件．也是二十一世纪的教师为教学服务,提高效率的必然选择。多媒体课件有利于激发兴趣．调动主体．扩展知识面．提供多种学习路径,培养学生多方面能力。     

简论咸丰叶尔羌局大钱

清代咸丰朝广设钱局铸大钱，据统计，铸钱局和奏准新建的铸钱局共32个，鼓铸的各种大钱，品种复杂，无奇不有。新疆叶尔羌（今莎车县）局所铸咸丰大钱颇具特色，存世又较为稀少。     

简论阅读与人的全面发展

1 人的全面发展的内涵 人的全面发展，多年来是哲学、社会学等学科积极探讨的问题。它是马克思通过对社会发展的自然历史过程的深入考察，对人的发展的三个形态理论的深刻分析而做出的对未来理想社会的价值承诺。从本质上讲，人的全面发展实际上是人的自主性、能动性、创造性等主体特征的全面拓展，是人生自由幸福的自我实现与不断超越，是人性真、善、美的获得与生成。其丰富的内涵可以从多重视角来加以探究：人的本质力量的充分体现；人的依附关系的完全解脱；人的工作职能的自由转换；     

简论我国尊老、敬老的优秀历史文化传统

尊老、敬老、养老是中华民族的传统美德，是祖先留给后人的宝贵财富之一。随着人们对老龄化问题的深入反思，具有悠久历史文化传统的尊老、敬老风尚．日渐引起重视．农历九月九日重阳节，也被视作老人节．当天媒体相继刊发了不少家庭和睦、心态平和、健康长寿的典型例子，其中闪烁着普遍的敬老意识和自愿者的服务观念。