全文获取类型
收费全文 | 4521篇 |
免费 | 96篇 |
国内免费 | 52篇 |
专业分类
教育 | 1854篇 |
科学研究 | 2372篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 39篇 |
综合类 | 58篇 |
文化理论 | 47篇 |
信息传播 | 298篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 17篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 33篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 37篇 |
2018年 | 23篇 |
2017年 | 38篇 |
2016年 | 64篇 |
2015年 | 58篇 |
2014年 | 183篇 |
2013年 | 229篇 |
2012年 | 331篇 |
2011年 | 462篇 |
2010年 | 451篇 |
2009年 | 491篇 |
2008年 | 539篇 |
2007年 | 655篇 |
2006年 | 696篇 |
2005年 | 175篇 |
2004年 | 35篇 |
2003年 | 34篇 |
2002年 | 20篇 |
2001年 | 22篇 |
2000年 | 23篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 4篇 |
排序方式: 共有4669条查询结果,搜索用时 296 毫秒
91.
92.
近年来,广州市惠福西路小学以"促进教育均衡发展"为契机,以人为本,自主创新,开发和整合教育资源,在建设"规范化"、"特色化"的优质教育学校这个基点上做文章,从整体上促进学校的科学发展。我校将建设优质教育学校定位为"师生留恋,家长信赖,小而精致, 相似文献
93.
在刚刚闭幕的十一届全国人大三次会议上,一位来自一线的工人代表,提交了名为《在促进国民经济"转方式、调结构"中,充分发挥工人阶级主力军作用》的提案。完全符合温总理做的2011年《政府工作报告》中指出的:"加快培养造就一大批创新型科技人才和急需之紧缺人才"的精神,受到代表们关注。 相似文献
94.
基础教育课程改革的重点是培养学生的创新能力和实践能力,让课堂成为学生自主探究和自主创新的空间。全国优质课评比特等奖获得者李春盛老师在人教版九年级《化学》“燃烧和灭火”的教学中,对如何培养学生自主创新能力上作了有益尝试。李老师运用新课程理念,通过创设充满情趣的课堂教学环境,精心打造高效课堂,让学生进行自主的探索和实践,使整个教学过程成为一个师生交往、共同发展的互动过程,学生在这个过程中既获得了知识又体验了知识的获得过程,激发了学生探索、创新的欲望,很好地培养了学生的创新能力。 相似文献
95.
邵燕 《铜陵职业技术学院学报》2011,10(4):18-20
自主创新不仅包括科技创新也应包括文化创新。自主创新背景下的创意产业是应以创新为基础、以知识产权为依托、以文化科技有机结合为特征。知识产权保护是发展创意产业的关键。目前我国创意产业的知识产权保护还比较薄弱,需要通过培育良好的外部环境和加强企业内部的知识产权管理帮助企业实现知识向财富的转化。 相似文献
96.
97.
<正>广州市江南大道中小学处于如诗如画的珠江美景旁,已走过了60多年的风雨历程。学校以"质量求发展,创新求突破"为办学宗旨,坚持科研兴校、自主创新、教学并重,立足学生的未来发展。近年来,学校一直在努力着给 相似文献
98.
培养师范生的自主创新精神和能力已成为当今高校教育改革的主要趋向,而公共教育学课作为师范院校最具有教师职业特色的必修课程,理应走在教学改革的前列。该文从课题研究的背景与意义、目标与内容与方法、途径与措施、研究成效与分析等方面对公共教育学课自主创新教学体系的实践研究作了整体的介绍。 相似文献
99.
闫梅红 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(8)
在国家自主创新背景下,高校培养创新型教师的意义重大。而培养创新型教师需要在终身教育理念下探索教师专业化发展新模式,从更新观念、营造环境、完善机制、加强培训等方面促进创新型教师的培养,以培养更多的创新人才,提高国家自主创新的能力。 相似文献
100.
朱学辉 《兰州教育学院学报》2011,27(3):129-131
转变经济发展方式已经成为我国"十二五规划"的破冰点金之处。自主创新能力不足是当今我国经济发展方式无法加快转变的瓶颈,同时,我国现有的经济发展方式也成为我国走自主创新之路的重要障碍。笔者认为,必须以体制改革作为突破口,将行政体制改革放在首位,以整个社会的体制改革来实现自主创新与经济发展方式转变的双向互动,从而带动整个社会发展,这是我们顺利实现"十二五"规划的必经之路。 相似文献