坚持诚信办学和特色办学 推动民办教育持续发展

在全国民办教育兴起的大潮中，我校于1996年8月应运而生。她犹如一棵破土而生的小树苗，历经十年风雨的洗礼，如今已长成参天大树。学校现占地103亩，约68700平方米，其中校舍面积42800平方米。由建校之初的6个教学班180名学生和21名教职工已发展成拥有82个教学班，4100名学生和380名教职工的集小学、初中、高中为一体的全日制的民办学校。     

品牌兴衰看诚信

“老字号”曾经是质量和信誉的代名词 ,但在经济大潮的冲击下 ,昔日人们引以为豪的“老字号”却正面临着严峻的挑战和新的抉择 ,诚信的缺失是“老字号”首先要应对的问题     

保险合同中的告知义务

保险作为近代社会的产物,在社会生活中发挥着不可替代的重要作用。但在保险活动中,对投保危险有关的情况要求保险人自行调查是不切实际的,这就需要投保人在订立合同时负有告知义务,使得保险人可以借此判断是否承保以及保险费率。     

《图书情报工作》投稿作者学术诚信声明

《图书情报工作》一直秉持发表优秀学术论文成果、促进业界学术交流的使命,并致力于净化学术出版环境,创建良好学术生态。2013年牵头制订、发布并开始执行《图书馆学期刊关于恪守学术道德净化学术环境的联合声明》(简称《声明》)(见:http://www.lis.ac.cn/CN/column/item202.shtml),随后又牵头制订并发布《中国图书馆学情报学期刊抵制学术不端联合行动计划》(简称《联合行动计划》)(见:http://www.lis.ac.cn/CN/column/item247.sht ml)。为贯彻和落实这一理念,本刊郑重声明,即日起,所有投稿作者须承诺:投稿本刊的论文,须遵守以上《声明》及《联合行动计划》,自觉坚守学术道德,坚决抵制学术不端。《图书情报工作》对一切涉嫌抄袭、剽窃等各种学术不端行为的论文实行零容忍,并采取相应的惩戒手段。     

《学术出版规范期刊学术不端行为界定》的规范效力、内容评价及其适用推广——以科研诚信法治化为视角

《学术出版规范 期刊学术不端行为界定》不仅是学术诚信的伦理规范,也是严格遵循《标准化法》的类法型行业标准。其将不端行为的实施主体从单纯的作者扩大至审稿专家、编辑者,将同行评议活动纳入到学术不端行为的审查范围之内,法益保护圈从智力创造劳动扩大至从知识生产、同行评议到成果发表的一切活动。以科研诚信法治化为视角,《学术出版规范 期刊学术不端行为界定》中的类别化界定可以作为各个单位认定学术不端行为时的参照性规范,并可通过科研诚信契约和承诺制使之具有约束力。在科研失信行为联合惩戒的背景下,应当通过法定程序将其提升为强制适用的国家标准并进一步细化,健全其适用的证据规则,建立容错纠错机制。     

构建诚信促进机制规避经销商失信风险

现代市场经济既是信用经济,更是诚信经济.诚信是指诚实可靠,信守诺言,责任感也是其应有之义.它是人类的一种美德,是企业生存与发展的基石,更是国际公认的市场基本法则.诚信是信用经济的基础和保障.我国的出版发行行业是长期、大面积采用信用销售的行业,诚信经营显得尤为重要.     

国内外科研信誉管理研究综述

文章根据文献调查,对信誉、信用等概念进行辨析,提出科研信誉管理。从论文和课题两个方面,对国内科研信誉(信用)管理制度的建立及研究情况进行综述。以美国国家科学基金会(NSF)为例,简述了国外信誉管理的情况。     

诚信建设与和谐社会——对周敦颐"以诚为本"思想之现代意义的再认识

文章主要以周敦“颐诚信”的思想内核与现代构建和谐社会三个层面的内在的契合关系为线索,分别从强调主体人格的自我完善、主导诚信伦理的重建、呼唤向和谐思维的转换三个角度对周敦“颐以诚为本”的思想内核在构建和谐社会中的意义进行了现代的开发与转化,希望能真正继承与发扬古人的优秀思想的精髓,为构建社会主义和谐社会提供一些有益的思想文化资源。     

谈读者诚信缺失与图书馆诚信教育

当前在图书馆服务中经常发现读者缺乏诚信,不仅不利于图书馆的正常服务,而且冲击了社会文明道德规范,影响整个社会的文明形象。就读者诚信问题与图书馆教育作一探讨。     

论大学生的诚信缺失与图书馆诚信教育功能

文章分析了大学生诚信缺失的原因，并就图书馆如何配合学校、社会对大学生做好诚信教育，提出了具体有效地解决措施。