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本文通过介绍认识CMM的正确态度、CMM2级的目标和关键过程域.结合实际提出了软件企业实施CMM2级的参考方案,可以帮助软件企业如何正确认识和对待CMM,以及如何实施CMM2级软件开发过程改进的参考方案. 相似文献
992.
陈红 《太原教育学院学报》2006,(Z1)
网络专题教学是现代教育技术手段下使信息技术课堂焕发新的神采,真正发挥学生主体性的一个重要举措和重要途径。通过“SnagIT的基本使用”网络专题教学设计例析,增强了学生的主体地位,优化了课堂教学。 相似文献
993.
由于多媒体CAI具有人机交互、立即反馈、使知识的保持与记忆更加容易、便于充分发挥学生在教学中的主体作用等诸多优点 ,在《应用力学》的教学中应用 ,发挥了积极的影响作用 ,具有十分美好的发展前景 相似文献
994.
易画2002是一款免费软件,大小为844KB,其使用平台为Win9x/Me/NT/2000。易画2000系函数画图软件,可绘制任何函数曲线。该软件可结合鼠标手动绘制并可任意设置图像颜色和线条的粗细,还可将图像保存成BMP文件,由其它图像软件进行处理。该软件支持文本插入、输入文字进行注解,并可对字体进行设置及去除坐标系画图像。利用该软件可进行各种常用数学动态实验,也可利用坐标画各种几何图形,并可将绘制的图形复制到Word中使用。 相似文献
995.
Dreamweaver的插件很多,CourseBuilder即是其一。它可以在网页上实现类型丰富的交互效果(如实现网上考试)。下面我们就一起来边做边学: 第一步,下载和安装CourseBuilder插件:大家可以从http://www.class2u.com/book/elearning/news.htm下载最新的CourseBuilder For Dreamweaver MX原始英文版。下载后 相似文献
996.
王周胜 《高等教育研究(成都)》2007,23(1):57-58
ANSYS软件具有强大的混凝土结构分析功能,在混凝土结构课程教学中,可采用ANSYS分析结构的内力和变形,使学生能够正确理解结构的基本概念,了解结构破坏过程。 相似文献
997.
爱音乐的你!要K歌的你!请注意!如果你是原创高手,如果你是翻唱玩家,如果你是搞怪奇才,如果你想拥有一张自己的专辑,如果你想让自己的歌被更多的人听见,就赶快加入“K歌e族”! 相似文献
998.
本文简要介绍了MATLAB软件和《MATLAB程序设计》课程,结合笔者的教学实践,对程序设计的重要性给出了自己的认识,最后从四个方面对《MATLAB程序设计》课程的基础教学内容进行了探讨,并且给出了自己提高学生程序设计的途径。 相似文献
999.
Flash MX具有强大的动画制作及程序设计(Action Script)能力.越来越多的教师用它来制作多媒体课件,特别是数学和物理科需要动态演示的课件,用它来制作更适合.下面以抛物线为例介绍平面解析几何课件的制作. 相似文献
1000.