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文章通过对10所高职高专院校学生调查问卷的整理,分析了目前高职高专院校思想政治理论课教学存在的问题,并提出了相应的对策. 相似文献
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秦荣健 《中国教育技术装备》2016,(8):44-45
模具拆装实验室是模具专业培养学生动手能力与操作能力的必备教学场所。结合高职高专模具拆装实验室建设尚存在不足的现状,提出应更新教育观念,结合专业课程体系和内容深化实验教学改革和实验室管理体制改革,加强实验技术队伍建设,以适应高速发展的科学技术需求。 相似文献
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浅析高职教育情景教学效果评价方法 总被引:1,自引:0,他引:1
情景教学在现有的各层次教学阶段、教学领域中被大量采用,作为高职高专教育,其教学目的和内容具有不同于其他教育水平的特点,以适应生产、建设、管理、服务第一线岗位的需要为根本出发点,培养高等技术应用型人才。情景教学的运用即能更好的将理论知识融入到情景教学实践中,培养学生组织、协作、创造、表达、分析等综合能力,而在教学过程中是否能达到预期目标,实现教学目的,只有通过科学的评价方法来衡量,没有这种手段的配合,达成教学目标就易于流于形式,成为一句空话。 相似文献
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随着高职高专教育的发展,会计学原理旧有的教学思路越来越不适应新形势的需要。本文从教学内容、教授对象、实践教学和教材建设几个方面论述会计学原理课程的教学改革思路。 相似文献
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基于认知主义和建构主义的二语习得理论,结合高职高专学生的英语语言水平的实际情况,本文认为翻译是一种适合高职高专学生的有效的教学策略。在高职高专英语教学中,翻译可作为记忆策略、情感策略、社交策略和补偿学习策略来用,能增进学习的成效。 相似文献
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教师的知识结构是教师素质的重要因素,对我国社会主义现代化建设起着重要的影响作用。高职高专教育的培养目标要求高职高专教师的知识必须综合化。因此,要多渠道改善教师的知识结构,提高高职高专教师队伍的整体素质。 相似文献
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本文以交际教学法原则为基础,讨论了如何在高职高专英语教学中使交际法得到更为有效的实施,阐述了交际法教学以及相关理论,特别是交际能力的内涵,本文还指出了交际法教学实施对英语教师的多角度、深层次的要求的重要性。 相似文献