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知识产权课程教学中几个问题的思考 总被引:10,自引:0,他引:10
结合知识产权教学工作的实践,提出了加强全民知识产权意识教育的重要性和紧迫性,并对关于使用失效专利可能会造成的侵权问题和在网络环境下知识产权保护等五个难点问题进行了剖析。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.而技术的进步与创新,在市场经济条件下,必然更多地需要应用知识产权制度来激励和保护.知识产权是一种无形财产权,以是否公开可以分为二类:一类是未公开的知识产权,指技术秘密,另一类是公开的知识产权,如专利权、商标权、著作权等.据有关资料统计,我国每年产生国家级科研成果达3万余项,其中申请国内专利的不到30%,申请国外专利则更少,而世界知识产权组织的研究结果表明,全世界最新的发明创造信息90%以上首先来自于专利文献的公布. 相似文献
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<正> 专利文献主要指专利说明书,它具有内容新颖、技术高超、实用性强等特点.因此,对科研、生产及产品设计人员来说都具有重要的参考价值和广阔的用途,是科技情报中的重要情报源.自我国专利法公布后,专利文献日益引起广大科技人员的重视.理工科高等院校肩负着"教育中心"、"科研中心"双重任务,同时还承担着国家及有关部门下达或委托的数十项及至数百项科研课题的任务.此外,每年还有一定数量的发明创造,故高等院校是出人 相似文献
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