大学图书馆嵌入式信息素养教育实践路径研究--以西南交通大学图书馆为例

文章结合西南交通大学图书馆嵌入教学实践,探讨了嵌入式信息素养教育“3×3”实施路径及其有效性,对实践过程中需要重点突破的教学梯队建设、馆员与教师的有效合作、宣传与推广、考核与导向机制建设问题等深层次问题进行了讨论。     

俄罗斯方块应用程序的PLC设计与实现

随着现代工业的发展,PLC在工业控制领域发挥的作用越来越大,同时也成为了各大高职院校制造类相关专业必修的专业核心能力课程。文章利用博途PLC程序、HMI人机界面和一些外部配件设计了集娱乐、益智于一体的俄罗斯方块应用程序。作者分别从设备条件、基本组成、操作原理、总流程控制、模型生成、功能实现、PLC编程与HMI人机界面方面详细进行了介绍。以俄罗斯方块为载体教学,极大地激发了学生学习兴趣,课堂教学效果显著,也促进了创新型技能人才的培养。     

嵌入式桌面信息服务及其系统实现

在用户操作现场感知用户需求,采用情景驱动,将科技文献服务即时嵌入到用户的工作流程之中。介绍了这种嵌入式桌面信息服务的基本思想及系统设计、实现方法。     

嵌入式网点检测系统印刷质量控制新法

在印刷过程中．墨量控制主要是靠人工完成．这对印刷质量的稳定性、印刷速度的进一步提高以及将来印刷过程的进一步自动化都是很不利的。基于墨量控制较难的现状．结合嵌入式系统的思想，我们提出基于彩色印品质量控制的嵌入式网点检测系统的研究与开发。     

扬州中波台计算机实时监控系统的设计与实现

本系统是基于可编程序控制器(PLC)数据采集和控制可靠这一特性而构建的,通过传输快速特性稳定的现场总线PROFIBUS-DP,将这些数据传送给上位机;监控机采用西门子WinCC一款基于可视化过程控制和数据采集的组态软件编写,加装Web Server软件,利用Web 信息发布技术,通过局域网,为上级领导和相关职能部门提供实时、准确的相关监控信息。本文介绍了扬州中波台计算机实时监控系统的设计思路、实现方法及应用效果。     

基于文献计量的嵌入式学科服务研究现状及思考北大核心CSSCI

近年来,嵌入式学科服务已成为图书馆界研究的热点,也成了图书馆创新服务的新领域。文章依托文献数据库,从论文数量、发表时间、收录期刊、理论研究与实践探索、文献学术影响力等方面调查了嵌入式学科服务研究现状。提出深化嵌入式学科服务即从理解概念入手,重视图书馆资源建设和馆员自身建设,坚守主体为客体的服务宗旨,坚守图书馆员与用户的伙伴关系,坚守学科服务团队的中坚力量。     

基于《PLC技术及应用》课程的大学生创新能力的培养与实践

培养和提高大学生的创新能力,为学生毕业工作打下良好的实践基础,是高等院校理工科专业的重要任务之一。本文针对电气工程专业学生面临就业时遇到的择业困难,及工作后面临的经验匮乏困难,提出了基于《PLC技术及应用》课程的加强理论课堂的启发性教育、改善实验课堂的独立思考和动手能力培养、创造课余参与PLC工程实践活动等多项改革措施,以期达到对大学生创新创业能力培养的目的。     

嵌入式教学改革探索

针对嵌入式系统以实际应用为中心的特点,文章结合十几年的教学经验,总结出了"软硬结合、高低兼顾、重实践"的教学模式,围绕该模式详细介绍了从课程体系、教学方法、评价机制、实验环节的具体改革措施,实践证明该模式激发了学生的学习兴趣,增强了学生的实践能力,拉进来了与企业的距离,具有参考意义。     

面向古代文史专业的高校图书馆嵌入式学科服务研究

计算机及互联网的普及为图书管理注入了新的活力。本文立足于图书馆现代化服务主题,探讨图书馆学科服务与嵌入式服务在古代文史专业中的可行性运用,设想通过建立检索型且能自由提取的电子文本数据库服务模式,能够使嵌入式服务真正走进古代文史专业。     

分段液位的PLC控制

本文主要介绍如何使用PLC实现多段液位的设定、显示、报警和液位的自动控制。