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程梦晴 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z1)
【原题呈现】同学们平时都喜欢科幻故事,还在书刊或电视里看过许多这类有趣的故事。我们为什么不能自己编写一个科幻故事给大家看看呢?请同学们想一想:你是想编克隆猴子变魔术,还是想编电子猫在网上逮老鼠?是想编与外星人一块儿遨游太空,还是想编孙悟空大战沙魔王?想好了,先讲给同学听听,再写下来。(语文S版六下语文百花园一) 相似文献
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不久前一个阳光绚丽的日子,笔者有机会探访了位于京郊的“中国北京航天城”,观看了正在积极备战“神六”载人航天飞行的航天员地面模拟训练、新研制的“神六”航天服、“神六”飞船进场前的测试,以及“嫦娥一号”探月卫星等,一派中国航天技术欣欣向荣的景象,令人振奋。“神六”出征太空倒计时走进飞船的总装测试房,大厅中央竖着一块“倒 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2011,(4)
明天新鲜事精彩直播中……妈妈被克隆了;一觉醒来,枕边放着能飞行的超人服;校园实践教育让我们乐翻天;发电工厂成了大家的运动乐园;魔法小人正在招收小学徒。迎着和煦的春风,带着无比激动的心情开始我们的新鲜之旅吧! 相似文献
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2005年9月.我校以CX-LOGO创新平台为内容.在五年级开始开设程序设计课。经过几个月的学习.学生对创新平台产生了浓厚的必趣。LOGO-3D让孩子从三维空间的角度观察世界,让他们使用简单的计算机语言就能轻松设计出复杂且具有真实感的动态效果,并让他们在快乐、有趣的环境中学习计算机语言和结构化的程序设计思想,培养和锻炼学生的创新思维。 相似文献