太极拳经考(六)

(接上期)七、《打手歌注释》是王宗岳对《打手歌》的注释,《擎引松放四字》、《走架打手行工要言》是王宗岳推手、技击的秘诀《先天太极拳·太极拳经》录有《打手歌注释》、《擎引松放四字》、《走架打手行工要言》。《打手歌注释》未见他本有录,从其标题和内容可知《打手歌注释》是王宗岳对《打手歌》的注释,结尾有王宗岳编辑太极拳经的说     

鲁迅作品的人物描写

鲁迅先生是语言大师,其笔下的人物个个生动鲜明,栩栩如生,读着文字,如见其人,如闻其声。祥林嫂、杨二嫂、闰土、藤野先生、孔乙己、阿Q等,一个个鲜活的形象因作者描写生动而令人过目难忘。作者描写人物的方法,值得我们好好学习。现以这些人物的描写为例,赏析如下:     

我在心里画妈妈

假如让我在纸上画妈妈,我要先画妈妈的嘴巴。因为妈妈的嘴巴爱唠叨,整天让我干这干那,一开口就是好好学习……画好妈妈的嘴巴,再画妈妈的头发。因为妈妈太操心,都有了白头发,不过,黑发加白发的妈妈还是一样漂亮!     

梦幻房间打造记

咖啡们盼望了好久好久的暑假终于到了!大家打算怎么安排这些完全属于自己的美好时光呢?睡大觉?太无趣!看动画片?没创意!玩游戏?但这火热的天气实在让人提不起劲!呵呵,乐乐姐姐有个好建议哦。     

两少年走上歧途的警示

小王(十五周岁)和小齐(十七周岁)是某中学的学生,两人成绩较差并长期与社会上的不良青年接触,混迹于游戏厅、网吧等场所,沾染了不少社会上的不良风气。2009年10月的某天,两人在放学的路上突发奇想,想找个人"练练身手",便来到某中学校门口的拐角处,等待放学的学生出校门,选择一名"下手"对象。而后两人将独自行走的小郭拦截,以殴打相威胁要求其交出随身携带的MP5、手机及零用钱等物品,小郭强烈反抗。在争执中,小王出手敲击了小郭的头部,小齐也对小郭拳打脚踢,     

谈周朴园权势意识的凸现

《雷雨》是现代文学的经典之作,它含蓄的语言和丰富的潜台词是文坛上永不褪色的华彩。以周朴园的语言为分析对象,从语量和语势两角度,探析周朴园的权势意识的凸现手段,体会曹禺的语言艺术魅力。     

语文教育的困局——语文教育的困局与破局（上）

高中语文教育存在八大困境：语文教育是一种智慧教育,而智慧是难以传授的;语文教学内容与学生之间、教师与学生之间智能势差急剧递减,渐趋于无;高中教育,不少学生的智商和语文智能可能已经高于教师;高中语文是一门偏向学生自我修习的学科,“教”的价值有限;教学应是教学生学,但教“书”容易教“学”难;语文教材“原生价值”和“教学价值”分离甚至错位,给教学带来很大困扰;语文教学效能呈现不断衰减的态势;高中语文学习应指向深度学习,但目前的教学多流于浅表。     

充分利用信息技术搞好小学英语自然品读法词汇教学

信息技术进入校园,必然会促成教育的信息化。在小学英语教学中,教师借助校园班班通和网络,积极制作课件开展自然品读法词汇教学。利用课件辅助教学能够极大程度地激发学生的学习兴趣和积极性,提高课堂教学效率。网络单词作业的布置使学生有了一个教英语的家庭教师,解决了很多学生没有人辅导英语的问题。