我国学习型城市的实践发展

我国学习型城市建构经历了理论思索到实践探索的发展过程,经历了点状探索、线状分布、齐头并举几个阶段。具体的成因包括适应国际、国内形势变化,及时做出战略决策;国家领导倡导,相关部门大力支持;大力开展理论研究,积极推介有关经验。     

20世纪陇西、青东黄土高原地区的城镇发展

20世纪是陇西、青东黄土高原地区城镇建设最为重要的时期。民国时期这一地区城镇达到300余个,较清代翻了一番,一批商业城市的著名城镇出现,城镇建设完成了由传统向近代化的过渡。新中国成立后,经过前30年的扩充和发展,城镇达到700多个。近20年来,伴随城市化进程,一个以省会兰州为全省中心,以省辖市为区域中心,以县城与乡镇为网络的城镇发展新体系已经形成。     

有些代价付不起

最近看到一则报道：“中国城市环境污染不是由汽车造成的，而是由自行车造成的。”这是国内一家搞环境研究的权威机构经过一番调查与研究后得出的“科学”结论。听起来荒谬的笑话，据说还是某交通专业教授的研究成果：尾气原来受了冤枉，呼吸道疾病高发、肺癌残废率上升，只要控制一下轱辘车就没事了。     

山东省沿海经济发达城市居民体育消费现状调查研究

主要运用了问卷调查法、文献资料法、专家调查法及数理统计法等对山东省沿海经济发达城市居民的体育消费的态度、动机、消费行为及影响因素等状况进行了调查研究,同时还了解到山东省沿海经济发达城市居民体育消费的发展趋势.在此基础上,希望该项研究能够为政府部门合理地引导与培养山东省沿海城镇居民形成积极健康的体育消费模式提供参考,并为体育产业的经营者提供有价值的经济信息.     

学校运动会改革刍议

学校运动会是学校体育教育的重要组成部分。在我国，从小学到大学一般每个学校每年都定期举行一次学校运动会。通过各年级、各班之间的比赛，可以促进学校体育运动的开展，增强学生体质，培养他们积极锻炼的意识。学校运动会具有以下几个重要的教育功能：培养学生竞争与协作、顽强拼搏、积极进取的精神；培养学生集体主义意识；培养学生积极的人际交往与社会适应能力；给学生展示自我特点和运动特长的机会；给学生成功与失败的情感体验。但是，受竞技体育运动会的影响和之前我国学校体育运动会发展较慢的影响，传统学校运动会的设项大都是竞技运动项目为主，多数都是专业大型运动会的翻版。传统学校运动会陷入了这样的误区：混淆了学校体育与竞技体育的本质区别，把竞技体育等同于学校体育，脱离学校体育教育的实际，     

城市社区体育服务网络建设研究

成熟社区体育的标志是拥有完善的社区体育服务网络体系.我国现阶段城市社区体育服务网络发育不全、资金来源困难,服务队伍素质不高等诸多现实因素制约社区体育建设的发展,建议通过增强社区体育自治功能、资源整合、功能重组、政策支持、资金来源多渠道和扩大志愿者队伍等综合措施,建立和逐步完善具有中国社会主义特色的城市社区体育服务网络体系.     

建学习型城市 创图书馆品牌——大连图书馆馆长、研究馈员张本义访谈录

本刊记者：张馆长，您好！据我所知，为应对知识经济时代的到来，２００１年中共大连市委作出了《关于建设学习型城市的决定》。您作为大连图书馆馆长，是怎样认识学习在当今社会的重要意义的？张本义：２１世纪是知识经济的时代。这个时代最显著的特点是知识成为经济发展的战略资源，其更新速度也越来越快。人们只有不断地学习，才能跟上时代的步伐。关于这个问题，美国著名的未来学家阿尔文·屠夫洛早有预言。他说：“未来的文盲，不是不识字的人，而是没有机会学习的人。”１９９４年，在意大利召开的首届“终身学习会议”上，也提出了“…     

党报言论的新探索

在报纸言论(尤其党报言论)普遍不大景气的今天,研究并评说《大众日报》改版后3版的“城市走笔”言论专栏,我不能不用这个题目——言论园地的一朵奇葩。