征稿简则

为加强期刊板式的规范化，促进学术交流，根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》（GB／T7714-2005），结合本刊实际，制定本简则，请作者执行。     

回望波尔沃

<正>一次紧张而精彩的学术交流圆满结束,热情好客的芬兰东道主为我们安排了一些游览项目,其中包括去波尔沃观光。波尔沃是芬兰的一座古城,位于首都赫尔辛基的东北方向大约50公里的地方。波尔沃紧临着碧水悠悠的波尔沃河,这条河曾经作为芬兰南部地区的重要的水上航道,河水日夜喧唱着缓缓注入苍茫大海。     

面向区域协同发展的教育资源支撑平台研究

校际间协同程度低、教育资源共享机制匮乏已成为阻碍区域教育信息化发展的巨大壁垒，需要从校际协同视角，建设可聚合部署、可协同建设、可共享使用、可持续发展的区域教育资源支撑平台。本文分析了区域协同资源建设中的四个关键问题，并从协同建设、协同服务的需求出发，探讨了面向区域协同的教育资源共建共享支撑平台的功能架构及关键功能设计。     

基于微信平台的高职英语翻转课堂初探——以英语语言文化类课程为例

翻转课堂模式从根本上变革了课堂教学结构,构建了有效的学习流程,为英语教学改革提供了新的方向。本文从翻转课堂的概念和特点着手,分析了微信的教育功能,结合高职英语语言文化类课程教学,研究基于微信平台的翻转课堂的可行性和教学设计,总结成果与不足,为后续英语翻转课堂的开展提供借鉴。     

适当引导 自由表达——《介绍家乡的景物》习作教学

[学情分析]在三年级下学期,学生虽然经过了一个学期的习作训练实践,但也只是初步接触,还是处于起始阶段。对学生来说,每一次习作不仅有着各种困难,更重要的是,他们首先面临这样一些问题:对这次习作是否感兴趣?有没有东西可写?能不     

网络图书出版的新形式和出现问题的探讨

新时期,网络出版已经逐步发展为应用于特定平台的电子图书和图书订阅,本文以苹果公司的iphone平台为例介绍了网络出版的新形式,分析了我国网络图书出版出现的新问题,并提出了解决措施。     

基于WEB的高职数学立体化教学资源平台的建设

数学教学方式因受到传统教学模式的约束和传统教学思想的局限,在高职数学教学方面表现为教学方式片面化,教学资源单一化,教学行为仅限于课堂上的理论教学.尝试建立一种基WEB技术的立体化教学资源平台,利用该平台在教学过程中的应用推广,实现高职数学教学模式的变革,达到改进教学方法和提高教学效果的目的.     

找回浪费掉的那一半广告费 悠选@iR广告平台:平衡广告“质”“量”天平

高品质意味着数量少,数量多意味着品质低,这个定律在社会经济的各个领域似乎都是无法打破的魔咒,然而互联网广告的技术发展,为破解这一魔咒寻找到突破口,     

打造全媒体平台,开辟一片蓝海——2011年广州日报的创新与突破

2011年,广州日报对平面媒体在新媒体时代的生存之道、突破创新方面都进行了一系列的追求与探索,在新媒体运行、新闻报道的机制与打造精品内容方面都取得了一定成绩,开辟出一片蓝海,在激烈的竞争环境下,依旧保持着领军者的姿态。     

开展语文实践活动的几点思考

在新课改背景之下,由于受到诸多因素的影响,许多语文教师对《教学大纲》钻研不透,没有深入了解教材的编写意图及教学建议。在教学中,一味地只是抓好最基本的语文基础知识教学,而忽略了语文实践活动的重要作用,敷衍了事,一带而过,导致学生听、说、读、写能力较低。结合自身教学实践,笔者对如何有效地开展语文综合实践活动谈几点看法。一、因地制宜,利用学校活动进行语文实践活动学校各类活动是学校工作的一个重要组成部分,是对学生进行德