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61.
论少年篮球运动员的心理训练   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着现代篮球运动的发展,心理训练的作用愈加表现出其重要性.为了迅速提高我国篮球运动的水平,本文通过问卷、访问、临场观察等方法,探讨了在少年篮球运动员的实际训练中,要将心理训练贯穿于训练的始终,以提高少年篮球运动员的心理素质,为国家培养更多更好的篮球运动员.  相似文献   
62.
随着篮球运动的不断发展,比赛不仅是技战术及体力的较量,更是知识、智慧、心理素质的较量。但往往因队员过度紧张,心理承受能力差,而导致比赛中动作失常、过度抑制或过渡兴奋、情绪不稳定、注意力不集中的现象,不能充分发挥整体及个人应有的水平,直接影响比赛。就这一方面的有关问题根据多年的教学经验,总结出一些能够消除紧张心理情绪的方法和措施,希望引起同行们的讨论和研究。  相似文献   
63.
冰上教学是北方高等学校体育教学的重要组成部分,由于受各种因素影响必然会引起部分学生情绪状态的变化,体育教师如何控制学生的消极情绪状态,对于完成冰上课的教学内容和任务十分必要。从控制消极情绪状态的意义、手段方法和教学建议3个方面阐述了大学生冰上教学过程中体育教师对消极情绪状态的控制.仅供参考。  相似文献   
64.
65.
体育是一种产业,体育部门是生产精神产品的产业部门.体育经营管理客观上存在着两种效益之间的关系,一是经济效益,二是社会文化效益.经济效益是衡量体育经营管理的重要依据,社会文化效益是根本标准.它们是统一的,又是矛盾的.处理好二者之间的关系,既要按照客观经济规律的要求,建立科学的考核指标体系,又要综合运用经济、思想政治工作、行政和法律手段,使经济效益和社会文化效益都不断提高.  相似文献   
66.
章结合宁波职业技术学院的办学实践,从干部队伍建设、院系二级管理、制度改革,产学合作等方面对学院的办学进行探讨,并提出今后建设的目标。  相似文献   
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68.
69.
充分发挥现有体育器材设施的作用,开发其多功能是学校体育课程改革的重要内容,在此基础上因地制宜,结合学校条件,自制器材作用于教学,并鼓励学生参与其中,有助于激发学生进行体育学习和活动兴趣,培养其动脑动手能力。对于弥补当前学校体育器材的不足,开展学校体育特色教学和提高教学效益有着极其重要的作用。本文就开发具有地方特色的体育器材——沙包的制作与功能简述如下。  相似文献   
70.
《小学生》2006,(1):I0005-I0005
“学习!”一听到这句话,你是不是觉得很烦?一听到“学习” 两个字,你是不是就头嗡嗡响,心怦怦跳呢?可是在你生活中少不 了几遍这样的声音。哪怕你大学毕业了,工作了,还要参加学习, 有的同学说:“越是让我学习我就越讨厌学习,难道大人不知道? 为什么每天一睁开眼睛就不停地催我学习?你帮我劝劝整天跟我  相似文献   
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