高校大学生党员“五梯队”培养模式与实践研究

高校大学生党员发展与教育管理服务工作,一直以来是高校党建与人才培养科学融合及创新的探究热点,也是不断深入研究的现实课题。作为高校基层组织应以[2013]22号文件为纲领性文件,探索梯次培养模式与实践,将大学生党员发展与教育管理服务工作科学、系统、有效分成一般积极分子、重点积极分子、拟发展对象、预备党员、正式党员五个梯次培养模式与实践,以人才培养为根本,发挥文化育人功能,通过整合校内外资源,构建多元载体与平台,将党员的发展融育人全过程,在推进高校党建科学化水平建设的同时,提升人才质量发展。     

关于高校教学秘书队伍梯队建设的几点建议

本文主要分析了当前高等学校中教学秘书队伍的现状,指出了存在的主要问题,强调了教学秘书在教学运行中的重要作用,并就如何加强教学秘书队伍建设提出了建议.     

以“五机制”全链条撬动学校干部梯队建设

本文在进行充分调查研究的基础上,针对区域干部梯队建设中存在的问题,构建了五大机制“：细针密缕”的常规管理机制“、轮值考核”的源头梯队机制“、科学动态”的选拔任用机制“、学用并重”的培养教育机制和“严实结合”的管理监督机制,突出“制度链“”储备链“”德才链“”实践链“”保障链”全链条推进学校干部队伍建设,建立起一支充满活力的高素质、专业化的干部梯队,为区域教育的高质量发展奠定扎实根基。     

核心素养视角下高校体育教学改革路径探析

以核心素养为引导的高校体育教学改革符合新时代我国高校体育高质量发展需求,具有促进大学生德智体美劳全面发展的重要价值。采用文献资料、逻辑分析、参与观察等研究方法对高校体育教学改革路径进行探析。研究认为：高校应健全高校体育教学管理体系,落实改革制度保障;创新高校体育教学模式,提升体育教学质量;完善高校体育教学平台建设,营造“人人运动”的文化氛围;优化高校体育教学教师梯队,推动改革深度与广度,以实现核心素养对于新时代高校体育教学的育人要求。     

努力把我院办成高水平的体育学院

要把我院办成高水平的体育学院,必须遵循《中共中央关于教育体制改革的决定》,以“三个面向”为指导,进一步端正教育思想,改革教学和管理体制。在教学方面:修订教学计划,加强基础教育,重视实践,缩减必修,增加选修,增加自学时间,鼓励冒尖。更新教学内容,吸取新的科学成果和新知识。改革教学方法,精讲多练,启迪学生的智慧,注重能力的培养。加强学科,特别是重点学科建设,编写一批反映现代体育特色的教材;造就一支学术造诣深、教学水平高的教师队伍。培养好学术梯队,讲师以上的教师实行教学、科研、进修轮换制,让每人在四、五年内脱产进修一次,同时,加强国内外的学术交流和人员交流。在科学研究方面:充分发挥人才和学科齐全的优势,有计划地建设“四个中心”。在思想政治工作方面:大力开展“教书育人,管理育人,服务育人”的活动。     

我国艺术体操后备力量现状及培养对策的研

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法发现 ,我国艺术体操后备力量的人口数量少、参加比赛的次数少 ,教练员的选材方法不全面、队员来源起点低。     

兰州石化职业技术学院石油化学工程系

石油化学工程系始建于1956年，是我院教学、科研的龙头系。该系具有思想素质良好、梯队结构合理、业务能力过硬的师资队伍和教学设施完善、科研装备优良、实训门类齐全的实验实训基地，可为石油和化工类企事业单位培养生产、管理、服务等一线需要的高等技术应用型人才。     

职业学校学生干部队伍梯队建设探讨

职业学校在学生培养目标、学习环境、学习方式、学习内容以及在校学习年限等方面与普通中学、普通高校的差别,决定了学生思想政治工作也有所不同。就学校学生干部队伍的建设而言,要求其必须考虑学生的年龄、性别和经济状况,并在此基础上实行学生干部队伍梯队建设。本文对梯队建设的主要内容和方法进行了探讨。     

关于机电类电工电子课程教学的几点思考

<电工电子技术>课程是高等院校机械设计制造及其自动化、机械电子工程等非电类各专业教学中必不可少的一门重要的知识拓宽技术基础课程.在教学过程中,坚持理论教学与实践教学相统一的原则,做到"教训合一",有利于学生技能培养;加强对教师能力的培养,提高实践课教师队伍的素质,增加设备、强化管理、提高效益是课程实施的保障;加强实践教学队伍的培养和建设,使之形成合理的梯队结构也是实践教学管理系统建设的重要任务.     

面对高职型森林防火人才梯队出现断层局面的实践教学思考

在天保工程实施的转型期,高职营林专业招生进入困境,高职型森林防火人才梯队出现断层,在此"非常"时期,实践指导教师应苦练内功,时刻准备好为国家培养优秀的高职型森林防火人才做出贡献。