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41.
从20世纪70年代末开始,经过10余年的不断努力,我国形成了比较完整、系统的统计调查制度和稳定的调查指标体系,逐步形成了一套比较完善、规范并与国际接轨的科技统计指标体系和统计制度,扩大了科技统计范围和扩展了其内容,制定了系列统计标准和规范,通过加强与国际间的业务交流与合作,使科技统计工作为国际社会日益关注。 相似文献
42.
随着改革开放的不断深入和我国加入WTO后的形势要求,我国的企业面临着建立适应市场需求以及与国际接轨的经营机制的抉择。因此,建立现代企业制度是企业发展的必由之路。企业要生存和发展、管理要科学,需要大量的社会经济信息,而统计信息则是社会经济信息的主体。它具有反馈信息、提供咨询、实施监督、决策服务的职能和作用。如何发挥企 相似文献
43.
随着我国政治经济形势的发展,党和国家决策需要统计部门提供的数据越来越多。依靠以往已实行的普查、抽样调查等方法进行统计数据收集,已不能适应形势发展之需,因此,对统计调查中存在的问题必须进行分析,找出解决这些问题的办法。 相似文献
44.
刘锋 《中小学数学(初中教师版)》2016,(Z1):121-122
在人教版七年级下册"统计调查"这节课的教学中,由于课本中的总体、个体、样本概念不明确,给教师和学生的理解带来了不便,针对这种情况我查询了资料,进行了研究,有了点想法,提出来与大家一起探讨.【课堂实录】问题:选择:为了了解某市2万名学生参加中考的情况,教育部门从中抽取了600名学生的成绩进行分析,这个问题中(). 相似文献
45.
对网上统计调查的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
《陕西教育》2006,(Z2)
随着互联网的普及与发展,网上统计调查已成为一种新兴的统计调查方式,其优势越来越明显,应用将越来越广泛,该文分析了网上统计调查的可行性以及网上统计调查存在的问题,并提出了若干改进意见。 相似文献
46.
<正>教师有意识的促进课堂教学资源的生成,无疑是理想课堂的源头活水,这样可以更好的让数学课堂焕发生命的活力,让数学课堂成为学生思维的乐园.一、创设情境促进资源生成案例1在教学《统计调查》一节时,教师从学生的切身爱好出发,问:"你们在课余有什么样的兴趣爱好啊?"有的说看书,有的说打球,有的说听音乐,有的说下棋,有的说绘画,……"现在老师要调查同学们的兴趣爱 相似文献
49.
中学概率统计中特有的数学思想主要有随机思想、统计调查思想、统计描述思想、统计推断思想等。通过丰富的实例,建立正确的概率直觉,发展随机思想;让学生在统计调查活动中理解和掌握统计调查思想;让学生探索以简单而直观的形式最大限度描述数据,掌握统计描述思想;实施样例教学,让学生认真分析数据,作出合理的决策,掌握统计推断思想;让学生经历提出问题、收集数据、整理数据、分析数据、作出判断和评价的过程,逐步形成统计观念;揭示概率统计中各种数学思想的内在联系,以形成数学思想的网络体系。 相似文献
50.
党的十九大提出:"幼有所育"。针对当前人民群众日益增长的对优质学前教育的需求,天津市着力增加学前教育优质资源供给,促进学前教育普及普惠发展。本报告通过座谈调查、文献调查、统计调查等方式,对天津市学前教育发展工作进行全面梳理,发现相关问题,提出对策建议。一、发展现状截至2018年底,天津市共有各类型幼儿园2223所,其中公办幼儿园910所、民办幼儿园1313所。在园幼儿26.29万人,其中公办幼儿园在园幼儿14.15万人、民办幼儿园在园幼儿12.14万人。 相似文献