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针织布料是由线圈组成, 由于其弹性大、伸缩能力强、容易变形等特点,在制作处理上与梳织布料有很大的不同, 文中主要介绍其在设计、裁剪、缝制、熨烫等方面要注意的问题、达到的要求、应该采用的处理方法。 相似文献
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《中华活页文选(初中版)》2013,(10):49-51
古代的小朋友穿什么样的衣服?是穿着缩小版的大人服装吗?在古时候,人们呱呱落地时,被裹在襁褓之中小心呵护。等到自己会爬会走的时候,就会穿上家中长辈亲手缝制的衣服,这些衣服和大人穿的衣服可不大一样。 相似文献
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周静 《中国现代教育装备》2013,(14):61-64
一、设计理念与依据环境是重要的教育资源,年龄越小的幼儿越易被环境吸引、越易受环境的影响;幼儿是学习的主体,他们的学习离不开环境、材料。只有适宜的环境、材料,才能引发幼儿的探究欲望。环境给予了幼儿表达、表现的机会,而幼儿又在与环境的互动中改变着环境的内容与呈现方式,环境与幼儿的互动促进了幼儿的发展。 相似文献
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浅淡《服装缝制工艺》中制作难点的教学 总被引:1,自引:0,他引:1
根据职高学生的学习特点和学科本身的性质特点,在〈服装缝制工艺〉的教学中,探索如何帮助学生认识难点,掌握难点,并以难点为突破口,激发学生对服装制作的兴趣,学好缝制工艺. 相似文献
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我国是服装加工大国,要不断提高服装工业的品质,需要数量庞大的服装制作专门人才来提供保障.职业教育服装专业正是以培养复合型应用人才为主要目标的.可以说裁剪和缝制贯穿于服装工业生产的全过程. 相似文献
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