全文获取类型
收费全文 | 2640篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 57篇 |
专业分类
教育 | 820篇 |
科学研究 | 155篇 |
体育 | 1506篇 |
综合类 | 180篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 47篇 |
出版年
2024年 | 15篇 |
2023年 | 62篇 |
2022年 | 35篇 |
2021年 | 60篇 |
2020年 | 133篇 |
2019年 | 46篇 |
2018年 | 29篇 |
2017年 | 52篇 |
2016年 | 54篇 |
2015年 | 71篇 |
2014年 | 225篇 |
2013年 | 244篇 |
2012年 | 394篇 |
2011年 | 263篇 |
2010年 | 203篇 |
2009年 | 199篇 |
2008年 | 210篇 |
2007年 | 87篇 |
2006年 | 82篇 |
2005年 | 65篇 |
2004年 | 45篇 |
2003年 | 48篇 |
2002年 | 17篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 19篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有2712条查询结果,搜索用时 31 毫秒
81.
文章以贵州省普通高校体育专业羽毛球课程的现状为研究对象,从教学目标、教学内容、教学方法和绩效评价四个方面进行了调查分析,同时针对调查结果,提出了对策。 相似文献
82.
李慧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,31(3):166-167
羽毛球在国内各高校有着广泛的群众基础和参与性,随着我国高校羽毛球运动的普及与蓬勃发展,羽毛球作为高校体育教育专业普修课重点,高校羽毛球普修课教学质量,将直接影响羽毛球人才培养目标,本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等多种方法对赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课教学现状进行分析研究,针对赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课教学的开展情况、教师和学生的基本情况以及赤峰学院目前的发展趋势进行分析与了解,希望能够更好地改进与提高赤峰学院体育教育专业羽毛球普修课的教学目标和教学手段. 相似文献
83.
李慧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(1):223-224
羽毛球运动是深受大众喜欢的传统体育项目,在学校体育教学中起着重要作用,目前随着健美操、体育舞蹈等时尚运动的普及与发展,有些学生对传统的羽毛球运动失去了兴趣,甚至出现了放弃和厌烦的想法,要想是传统的羽毛球运动得到很好的发展,必须采取科学的教学手段,为广大学生营造轻松愉快的教学环境,在羽毛球教学实践中,将体育游戏融入到教学中调动学生积极性,为此,本文针对传统羽毛球教学对学生学习兴趣和体育游戏在羽毛球教学中的兴趣进行调查分析,找出体育游戏对羽毛球的影晌,提出相应的对策,为羽毛球教学提供有益的参考. 相似文献
84.
85.
乔金雨 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):288+396
论文结合当前郑州市高校的实际情况,采用调查、数理统计、逻辑分析等科研方法对郑州市部分高校羽毛球开展现状进行了调研,对高校羽毛球课程开设进行探讨。 相似文献
86.
87.
88.
羽毛球前三拍技术决定着双打比赛的走向,影响运动员在比赛伊始的主被动关系,本研究对我国优秀羽毛球女子双打运动员在中华人民共和国第十四届运动会(以下简称十四运会)女双决赛中前三拍技术应用进行分析。对陈清晨、贾一凡(以下简称凡晨组合)、杜玥、李茵晖(以下简称李杜组合)在十四运会女双决赛中的比赛录像进行观察统计,以比赛中发球的落点、得失分;接发球的落点、技术应用次数以及得失分;第三拍回球落点、技术运用及得失分情况进行统计分析,以期为基层梯队中女子双打、男子双打乃至混合双打的训练提供参考依据。结果发现:我国优秀女双运动员发球落点集中在1区和5区,发球技术较稳定;接发球运用最多的技术为推球和扑球;第三拍技术在两对运动员之间存在差异,且均有失分情况出现。 相似文献
89.
90.
“体验式教学”作为一种新型的教学模式在高校备受关注。本文在研究体验式教学理论模式的基础上将其应用于高校羽毛球选项课程教学,旨在检验体验式教学模式的应用效果,为高校羽毛球课程教学寻求更科学的、更有效的教学新方法。 相似文献