雅气 灵气 大气 正气

中山市菊城小学以“生命感召生命”为办学理念，把菊花“顽强适应、自强不息、雅而不俗、卓尔不群”的精神作为学校文化的灵魂，致力于培养“知能并举有个性，全面发展有特长”的学生。学校办学犹如菊花那样具有坚韧不屈的生存能力，拥有“宁可抱香枝头老、不随黄叶舞秋风”的办学特色，更达到“昂首向东天一方”的办学境界，     

于丹歪解《庄子》

于丹讲《庄子》中支离疏的故事,说庄子认为支离疏虽然丑陋,但可自食其力,还能养活别人。解玺璋在《于丹是怎样炼成的》一文中指出,庄子的本意是说,只有像支离疏这样对当政者无所用的残疾人,才能避免迫害得以全生。于丹竟然把这个故事改写成自强不息的典型,用以迎合社会的主流意识。这是腰斩庄子的思想,要庄子为当今的和谐社会作贡献。     

木兰梦归

花木兰,一个饱含传奇色彩的名字,一位女扮男装代父从军的奇女子,任时间冲刷,岁月打磨却依旧鲜明动人的历史形象。她的孝义感天动地,她的忠爱永世长存,她的壮举带给封建礼教强大的震撼,她用行动呼喊也女性自强不息的口号：谁说女子不如男！     

百年名校菏泽一中厚泽天下自强不息永争第一

在百年老校成长的历程中,会伴随着艰辛、苦痛、波折、坎坷,也会收获着喜悦、激情、骄傲、自豪……这些蕴藏在时间里的曾经与过往,在历经雨打风吹、大浪淘沙后,最终会沉淀成一种厚重、博大、散发着永久魅力的精神,成为学校的精髓和灵魂所在。山东省菏泽市第一中学就是这样一所在风雨磨砺中成长,有着深厚文化底蕴和独特文化魅力的百年名校。     

将心比心,用大爱与学生同进步——教师专业发展研究课题

作者所在的工作单位非常注重对班主任和学生的德育教育。在学校的德育理念“励志善学,自强不息”引领下以及在年级组长的指导下,作者逐渐明确了自己的班主任工作原则以及信念。本文通过在描述班主任工作中渗透将心比心的态度以及学生在此熏陶下发生的改变来探讨“将心比心”的重要性以及举例说明当代高中学生的精神世界,最后引出作者的工作信仰“大爱,同进步”,旨在为自己及同行带来更多的思考和反思。     

中职学校诚信教育系列活动试析

江阴中等专业学校建校十多年,师生共同建立了以"诚信、团结、自强不息"为核心的学校文化。这八字校训源于传统,又有新意,体现与时俱进、求真务实的现代理念。     

自强不息的“春蕾”——彭开新

2009年8月26日,国家人口计划生育委员会在广西桂林市举行“在关爱中成长全国十佳自强女孩”揭晓颁奖仪式。江西省赣州市第七中学的女生彭开新荣获“全国十佳自强女孩”称号,成为江西省唯一获此殊荣的女孩。     

女性当自强——分析《飘》的现实意义

《飘》的作者表达了女性不但是与男性平等的人,而且有时是比男性更果敢坚强的人的观点。这一主题思想仍然具有现实意义。     

文明之风 文明之时 文明之声

作品赏析 人无德不立,国无德不兴,天行健。君子以自强不息。     

三和——西北高原一颗耀眼的明珠

本文以宣传报道的形式全面介绍了天水三和数码测绘院的发展历程。充分体现了当代测绘人顽强拼搏和自强不息的精神。展现了测绘院全体员工在陈重奎院长的带领下,内强素质,外树形象。以科学管理为基石,以诚信服务为依托,在市场经济的大潮中勇于进取．不断创新的精神风貌,从诸多方面激励新时期测绘人勇于献身祖国的测绘事业。